| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第5-8页 |
| 第一章 宋代画院与迪塞诺绘画学院兴起之背景与意义 | 第8-16页 |
| 第一节 兴起原因之追究 | 第8-11页 |
| 第二节 历史沿革之探求 | 第11-15页 |
| 第三节 历史地位之确立 | 第15-16页 |
| 第二章 宋代画院与迪塞诺绘画学院美术教育内容之比较 | 第16-26页 |
| 第一节 招生制度与课程之设置 | 第16-21页 |
| 第二节 院内外交流之促动 | 第21-23页 |
| 第三节 学院地位和待遇之提升 | 第23-25页 |
| 第四节 美术教育弊端之反思 | 第25-26页 |
| 第三章 宋代画院与迪塞诺绘画学院贯通的人文内涵 | 第26-31页 |
| 第一节 宋代画院与迪塞诺绘画学院的人文背景 | 第26-29页 |
| 第二节 二者对培养全面素养人才的重视 | 第29-31页 |
| 第四章 当下中国美术院校教育之反思 | 第31-35页 |
| 第一节 人文精神下的美术人才培养是必然要求 | 第31-32页 |
| 第二节 美术院校中文化教育的价值 | 第32-33页 |
| 第三节 美术院校学生的自我要求 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-37页 |
| 参考书目 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |