| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 一、绪论 | 第7-11页 |
| （一） 选题意义 | 第7页 |
| 1. 理论意义 | 第7页 |
| 2. 现实意义 | 第7页 |
| （二） 研究方法 | 第7-8页 |
| 1. 案例分析法 | 第7-8页 |
| 2. 文献研究法 | 第8页 |
| （三） 文献综述 | 第8-11页 |
| 二、相关概念解析 | 第11-15页 |
| （一） 素质 | 第11-13页 |
| 1. 员工素质 | 第11页 |
| 2、公共部门员工素质 | 第11-12页 |
| 3、政府采购部门员工素质 | 第12-13页 |
| （二） 素质提升 | 第13-15页 |
| 1. 关于素质提升的几个注意问题 | 第13-14页 |
| 2. 员工素质提升的主要途径 | 第14-15页 |
| 三、我国县区级政府采购部门员工素质现存问题及原因 | 第15-20页 |
| （一） 我国县区级政府采购部门员工素质现状 | 第15-16页 |
| （二） 我国政府采购人员素质问题成因分析 | 第16-17页 |
| （三） 长春市净月经济开发区政府采购中心员工素质现状 | 第17-20页 |
| 1. 目标单位员工队伍基本情况介绍 | 第17页 |
| 2. 员工素质现状及存在问题 | 第17-18页 |
| 3. 中心员工素质问题成因分析 | 第18-20页 |
| 四、美日两国政府采购部门员工素质提升经验借鉴 | 第20-23页 |
| （一） 美国政府采购部门员工素质提升先进经验 | 第20-21页 |
| （二） 日本政府采购部门员工素质提升先进经验 | 第21页 |
| （三） 发达国家政府采购部门员工素质提升的可借鉴因素 | 第21-23页 |
| 五、我国县区级政府采购部门人员素质提升内容和具体措施 | 第23-32页 |
| （一） 我国县区级政府采购部门人员素质提升内容 | 第23-25页 |
| 1. 社会主义思想政治理论教育 | 第23页 |
| 2. 国家政策理论学习 | 第23-24页 |
| 3. 专业技能培训 | 第24页 |
| 4. 内部管理机制的完善 | 第24-25页 |
| 5. 相关法律法规的健全 | 第25页 |
| 6. 外部监督体系构建 | 第25页 |
| （二） 县区级政府采购部门员工素质提升的具体措施 | 第25-32页 |
| 1. 加强对县区级政府采购部门员工的政治思想教育 | 第25-26页 |
| 2. 加强对县区级政府采购部门员工的理论教育 | 第26-27页 |
| 3. 加强对县区级政府采购部门员工的专业技能培训 | 第27-29页 |
| 4. 构建我国县区级政府采购绩效管理体系 | 第29-30页 |
| 5. 建立规范的政府采购人员资格认证制度 | 第30页 |
| 6. 完善监督部门监管工作 | 第30-32页 |
| 六、结束语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |
