CBP和PCAF基因多态性与人类认知能力的相关性
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第一章 理论综述 | 第8-14页 |
·认知能力的理论基础 | 第8-10页 |
·工作记忆 | 第8-9页 |
·中央执行功能 | 第9页 |
·长时记忆 | 第9页 |
·言语认知 | 第9-10页 |
·空间认知 | 第10页 |
·影响认知能力的因素 | 第10-11页 |
·CBP和PCAF基因与认知的关系 | 第11-14页 |
·CBP和PCAF基因 | 第11页 |
·CBP与PCAF基因与认知的研究现状 | 第11-14页 |
第二章 实验 | 第14-25页 |
·研究对象 | 第14页 |
·认知测验 | 第14-18页 |
·工作记忆测验 | 第15-16页 |
·中央执行功能测验 | 第16-17页 |
·长时记忆测验 | 第17页 |
·空间认知能力测验 | 第17页 |
·言语认知能力测验 | 第17页 |
·一般认知能力测验 | 第17-18页 |
·SNP的选择 | 第18页 |
·PCR-SSCP分型实验 | 第18-22页 |
·实验仪器 | 第18-19页 |
·实验步骤 | 第19-22页 |
·统计分析 | 第22-25页 |
第三章 实验结果 | 第25-36页 |
·SSCP分型及测序结果 | 第25-27页 |
·统计分析结果 | 第27-36页 |
·哈迪-温伯格平衡检验 | 第27-28页 |
·男女认知能力差异检验 | 第28-29页 |
·SNP位点多态性与认知能力的相关性分析 | 第29-36页 |
第四章 讨论 | 第36-42页 |
·基因多态性的选择及混杂因素的排除 | 第36-38页 |
·CBP基因多态性与人类认知能力的关系 | 第38-39页 |
·PCAF基因多态性与人类认知能力的关系 | 第39-42页 |
结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-49页 |
附录 | 第49-52页 |
致谢 | 第52页 |