首页--医药、卫生论文--神经病学与精神病学论文--脑血管疾病论文--急性脑血管疾病(中风)论文

运动再学习疗法对猴脑缺血损伤功能恢复的影响

主要英文缩略语词表第1-9页
中文摘要第9-14页
ABSTRACT第14-19页
引言第19-33页
 参考文献第25-33页
第一部分 运动再学习疗法对猴脑缺血损伤后神经功能恢复的影响第33-54页
 1. 材料与方法第33-45页
   ·实验材料第33-37页
     ·时间和地点第33页
     ·实验动物第33-34页
     ·实验仪器第34-35页
     ·实验恒河猴神经功能评定量表第35-37页
   ·实验方法第37-45页
     ·电凝法制备大脑中动脉缺血猴模型第37-40页
     ·实验动物分组第40-41页
     ·实验动物训练方法第41-43页
     ·训练前后实验动物神经功能变化的评定第43-45页
     ·统计学处理第45页
 2. 结果第45-49页
   ·造模结果第45-47页
   ·实验动物训练前后神经功能评定结果第47-49页
 3. 讨论第49-51页
 4. 结论第51页
 参考文献第51-54页
第二部分 应用SPECT研究运动再学习疗法对猴脑缺血损伤后脑血流量的影响第54-68页
 1. 材料与方法第54-57页
   ·实验材料第54-55页
     ·实验动物第54页
     ·实验仪器与试剂第54-55页
   ·方法第55页
     ·模型制备第55页
     ·训练方法第55页
   ·评价指标第55-57页
     ·恒河猴受损脑区脑血流SPECT检测第55-57页
     ·SPECT图像分析第57页
     ·统计学处理第57页
 2. 结果第57-65页
   ·造模结果第57页
   ·SPECT检测结果第57-65页
 3. 讨论第65-66页
 4. 结论第66页
 参考文献第66-68页
第三部分 运动再学习疗法对猴脑缺血损伤后大脑皮质VEGF、bFGF、GFAP和NF表达变化的影响第68-90页
 1. 材料与方法第68-80页
   ·材料第68-71页
     ·实验动物第68页
     ·实验动物分组第68页
     ·实验仪器与试剂第68-71页
   ·方法第71-80页
     ·模型制备第71页
     ·训练方法第71-72页
     ·NF、GFAP、VEGF和bFGF免疫组化检测第72-80页
 2. 结果第80-85页
 3. 讨论第85-87页
 4. 结论第87页
 参考文献第87-90页
全文小结第90-93页
综述第93-110页
 参考文献第102-110页
攻读学位期间主要成果第110-112页
致谢第112页

论文共112页,点击 下载论文
上一篇:电针对SCI大鼠轴突及干细胞可塑性影响及相关机制研究
下一篇:放射性125I抑制ERK通路抗BGC-823细胞生长、转移的实验研究