| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 1 儒家人际关系思想的理论要义 | 第12-24页 |
| ·儒家理想人格——良好人际关系的内在基础 | 第12-16页 |
| ·儒家理想人格的内涵 | 第12-13页 |
| ·儒家理想人格的特点 | 第13-15页 |
| ·儒家理想人格的实现路径 | 第15-16页 |
| ·儒家的“五常”思想——处理人际关系的基本原则 | 第16-22页 |
| ·仁：处理人际关系的情感基础 | 第16-18页 |
| ·义：处理人际关系的价值准则 | 第18-19页 |
| ·礼：处理人际关系的行为规范 | 第19-20页 |
| ·智：处理人际关系的理性原则 | 第20-21页 |
| ·信：处理人际关系的精神纽带 | 第21-22页 |
| ·儒家“和”的思想——构建人际关系的理想状态 | 第22-24页 |
| ·“以和为贵”的和谐思想 | 第22页 |
| ·“和而不同”的包容思想 | 第22-23页 |
| ·“中和之道”的适度思想 | 第23-24页 |
| 2 儒家人际关系思想的实践价值 | 第24-34页 |
| ·为塑造理想人格提供了思想和方法的借鉴 | 第24-26页 |
| ·有助于树立崇高的人格追求 | 第24-25页 |
| ·有助于掌握健康人格塑造的方法 | 第25-26页 |
| ·为掌握处理人际关系的基本准则提供了思想启迪 | 第26-30页 |
| ·有助于建立“仁爱”的情感基础 | 第26-27页 |
| ·有助于坚持“诚信”的交往原则 | 第27-28页 |
| ·有助于拥有“宽厚”的待人胸怀 | 第28-29页 |
| ·有助于掌握“礼让”的交往方式 | 第29-30页 |
| ·为妥善处理人际关系提供了辩证思维 | 第30-34页 |
| ·把握“过犹不及”的交往尺度 | 第30-31页 |
| ·坚持“和而不同”的交往立场 | 第31-32页 |
| ·树立“见利思义”的交往价值取向 | 第32-34页 |
| 3 基于儒家人际关系思想的当代大学生和谐人际关系的构建 | 第34-47页 |
| ·当代大学生人际关系现状分析 | 第34-37页 |
| ·当代大学生人际关系特点 | 第34-36页 |
| ·当代大学生人际关系存在的问题 | 第36-37页 |
| ·当代大学生和谐人际关系的构建 | 第37-47页 |
| ·塑造健康的人格品质 | 第37-38页 |
| ·树立人际交往的正确动机 | 第38-40页 |
| ·遵守人际交往的诚信规则 | 第40-42页 |
| ·坚持人际交往的辩证思维 | 第42-43页 |
| ·掌握人际交往的行为规范 | 第43-44页 |
| ·把握人际交往的正确方法 | 第44-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54页 |