当代研究生学术道德观研究
| 致谢 | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 第一章 研究生学术道德观基本内涵 | 第16-22页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第16-18页 |
| 一、 道德与学术道德 | 第16-17页 |
| 二、 道德观、学术道德观与研究生学术道德观 | 第17-18页 |
| 第二节 研究生学术道德观的基本内容 | 第18-22页 |
| 一、 学术责任感 | 第18-19页 |
| 二、 学术独立意识 | 第19页 |
| 三、 学术公正意识 | 第19-20页 |
| 四、 学术诚信意识 | 第20页 |
| 五、 科学精神 | 第20-22页 |
| 第二章 研究生学术道德观的地位和作用 | 第22-28页 |
| 第一节 研究生学术道德观的重要地位 | 第22-24页 |
| 一、 高校研究生全面、健康发展的重要保证 | 第22页 |
| 二、 高校研究生德育目标的重要内容 | 第22-23页 |
| 三、 高校学术事业发展的根本要求 | 第23页 |
| 四、 社会学术道德建设的必然要求 | 第23-24页 |
| 第二节 研究生学术道德观的作用 | 第24-28页 |
| 一、 影响研究生学术道德行为 | 第24-25页 |
| 二、 指导研究生学术道德教育 | 第25-26页 |
| 三、 推进社会学术道德建设 | 第26-28页 |
| 第三章 当代研究生学术道德观现状的调查与分析 | 第28-47页 |
| 第一节 当代研究生学术道德观现状的调查 | 第28-34页 |
| 一、 调查方法 | 第28页 |
| 二、 调查问卷的设计 | 第28页 |
| 三、 调查问卷的发放情况 | 第28页 |
| 四、 调查结果分析 | 第28-34页 |
| 第二节 当代研究生学术道德观问题分析 | 第34-47页 |
| 一、 当代研究生学术道德观问题的表现 | 第34-36页 |
| （一）学术道德认知失衡 | 第34页 |
| （二）学术道德判断失当 | 第34-35页 |
| （三）学术道德选择混乱 | 第35页 |
| （四）学术价值取向扭曲 | 第35-36页 |
| （五）学术道德评价多元 | 第36页 |
| 二、 研究生学术道德观问题的不良影响 | 第36-39页 |
| （一）造成学术责任感不强 | 第36-37页 |
| （二）导致学术独立意识缺乏 | 第37-38页 |
| （三）导致学术公正意识不足 | 第38页 |
| （四）造成学术诚信意识不够 | 第38页 |
| （五）导致科学精神的缺失 | 第38-39页 |
| 三、 当代研究生学术道德观问题的产生原因 | 第39-47页 |
| （一）社会文化因素： | 第39-42页 |
| （二）高校教育和管理因素： | 第42-44页 |
| （三）研究生自身因素： | 第44-47页 |
| 第四章 我国当代研究生学术道德观的转变与提升 | 第47-58页 |
| 第一节 社会方面要形成良好学术道德风气 | 第47-48页 |
| 一、 端正学术道德舆论导向 | 第47页 |
| 二、 加大学术腐败打击力度 | 第47页 |
| 三、 推进学术道德法制化进程 | 第47-48页 |
| 第二节 高校方面要加强研究生学术道德观教育管理 | 第48-53页 |
| 一、 加强研究生学术道德观教育 | 第48-50页 |
| 二、 健全研究生学术道德监督、评价、激励机制 | 第50-52页 |
| 三、 贯彻落实研究生学术道德规范制度 | 第52-53页 |
| 第三节 研究生要进行学术道德观的自我规范与矫正 | 第53-58页 |
| 一、 树立正确学术道德观 | 第53-54页 |
| 二、 强化学术道德自律意识 | 第54-55页 |
| 三、 加强学术道德自我教育 | 第55-57页 |
| 四、 增强自我学术道德修养 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62-64页 |
