| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-12页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-10页 |
| ·中小学开展武术教学有利于中小学生体质发展 | 第8页 |
| ·中小学开展武术教学有利于促进德育教育 | 第8-9页 |
| ·中小学开展红拳进校园有利于陕西武术地域拳种传承 | 第9页 |
| ·为相关部门制定适宜的政策提供参考 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-12页 |
| ·国外武术进中小学校园的开展现状 | 第10页 |
| ·国内有关武术进中小学校园方面的研究 | 第10-12页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·访谈法 | 第13页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13页 |
| 3 研究结果与对策分析 | 第13-28页 |
| ·西安市莲湖区红拳进校园现状研究与结果分析 | 第13-27页 |
| ·武术在中小学开展内容概述 | 第13-14页 |
| ·武术进中小学校园历史和相关理论政策 | 第14页 |
| ·西安市莲湖区红拳进中小学校园保障措施调查研究 | 第14-17页 |
| ·西安市莲湖区红拳进中小学校园对体育教师的调查研究 | 第17-22页 |
| ·西安市莲湖区红拳进中小学校园对学生的调查研究 | 第22-26页 |
| ·西安市莲湖区红拳进中小学校园开展情况分析 | 第26-27页 |
| ·西安市莲湖区红拳进中小学校园发展对策 | 第27-28页 |
| ·中小学红拳教学应加强引进武术专项教师 | 第27页 |
| ·合理安排体育教师的武术培训 | 第27页 |
| ·适当增加武术课时,创编适应当代中小学生身心发展的武术套路 | 第27页 |
| ·细化中小学红拳晋级内容 | 第27-28页 |
| ·扩大宣传,提高武术教学项目地位 | 第28页 |
| 4 结论与建议 | 第28-30页 |
| ·结论 | 第28页 |
| ·建议 | 第28-30页 |
| 5 参考文献 | 第30-33页 |
| 6 致谢 | 第33-34页 |
| 7 附件 | 第34-41页 |
| 8 攻读学位期间取得的研究成果 | 第41-42页 |