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区域科学发展评价研究--以福建省为例

中文摘要第1-8页
Abstract第8-10页
一、导言第10-21页
 (一) 研究背景与意义第10-11页
  1、 研究背景第10页
  2、研究意义第10-11页
 (二) 国内外研究综述第11-20页
  1、 国外关于区域发展的评价第12-15页
  2、 国内关于区域发展的评价第15-20页
 (三) 研究内容和研究方法第20-21页
  1、 研究内容第20页
  2、 研究方法第20-21页
 (四) 研究的创新与不足之处第21页
  1、 主要创新第21页
  2、 不足之处第21页
二、相关概念与理论基础第21-24页
 (一) 相关概念界定第21-22页
  1、 科学发展第21页
  2、 区域发展第21-22页
  3、 发展评价第22页
 (二) 理论基础第22-24页
  1、 科学发展观第22页
  2、 区域发展理论第22-24页
  3、 区域发展评价理论第24页
三、科学发展观对区域发展的要求第24-28页
 (一) 区域发展要始终保持经济的理性增长第24-25页
  1、 区域的经济发展要做到又好又快第24-25页
  2、 区域的发展要做到区域内部的协调第25页
 (二) 区域的发展要保障和改善民生第25-26页
  1、 区域的发展要健全和完善社会保障体系第25-26页
  2、 区域的发展要促进公共服务均等化第26页
 (三) 区域的发展要注重生态文明建设第26-28页
  1、 区域发展要尊重和维护生态环境第26-27页
  2、 区域要做到经济社会的可持续发展第27-28页
 (四) 区域的发展要发挥科技进步的作用第28页
  1、 区域的发展要加大科技投入第28页
  2、 区域要不断的加强自主创新能力第28页
四、区域科学发展评价的进展与启示第28-41页
 (一) 区域科学发展评价的意义第28-29页
  1、 客观反映区域发展的真实情况第28-29页
  2、 激励引导区域的科学发展第29页
  3、 调整与完善区域科学发展的政策第29页
 (二) 我国目前区域科学发展评价的进展第29-35页
  1、 中国中小城市科学发展评价指标体系第29-32页
  2、 全国人大财经委课题组的《构建民生指数指标体系、初步发现及政策建议》第32-35页
 (三) 部分省份关于区域科学发展的评价第35-40页
  1、 广东省的幸福广东指标体系第35-37页
  2、 江苏省科学发展评价考核指标体系第37-38页
  3、 山东省科学发展评价考核指标体系第38-40页
 (四) 启示第40-41页
五、福建科学发展评价第41-54页
 (一) 福建发展现状与趋势第41-44页
  1、 福建发展的现状第41-43页
  2、 发展趋势第43-44页
 (二) 福建科学发展评价指标体系构建第44-48页
  1、 指导思想第44-45页
  2、 构建原则第45-46页
  3、 指标体系的构成第46-48页
 (三) 评价方法及结果分析第48-54页
  1、 数据收集与评价方法的选择第48-49页
  2、 评价结果分析第49-54页
六、结论与建议第54-56页
 (一) 结论第54-55页
 (二) 建议第55-56页
  1、 对指标的建议第55页
  2、 对评价的建议第55-56页
  3、 其他建议第56页
参考文献第56-59页

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