当代高校环境设施的人性化设计研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| ·课题研究背景 | 第12-13页 |
| ·改革开放下的校园环境建设热潮 | 第12页 |
| ·由人们情感需求引发的环境设施设计的新思考 | 第12-13页 |
| ·课题研究的宗旨与意义 | 第13-14页 |
| ·课题研究的主要内容和框架 | 第14-16页 |
| ·课题涉及的主要内容 | 第14页 |
| ·课题研究的主要框架 | 第14-16页 |
| ·课题指导思想和研究方法 | 第16-18页 |
| ·课题指导思想 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| 第2章 高校环境设施概述及发展 | 第18-28页 |
| ·概述 | 第18-20页 |
| ·高校环境设施的概念 | 第18页 |
| ·高校环境设施的特点及作用 | 第18-19页 |
| ·高校环境设施的分类 | 第19-20页 |
| ·高校环境设施的发展 | 第20-27页 |
| ·高校环境设施的发展历史 | 第20-25页 |
| ·高校环境设施在设计中存在的问题与发展趋势 | 第25-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 第3章 人性化设计在高校环境设施中的体现 | 第28-33页 |
| ·人性化设计 | 第28-30页 |
| ·人性化设计的体现 | 第30-32页 |
| ·功能的多样化 | 第30页 |
| ·个性与整体的协调统一 | 第30-31页 |
| ·情感的需求 | 第31页 |
| ·特殊人群的需要 | 第31-32页 |
| ·生态环保的表现 | 第32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第4章 当代高校环境设施中人性化设计的影响因素 | 第33-49页 |
| ·高校环境设施的环境要素 | 第33-39页 |
| ·自然环境因素 | 第33-36页 |
| ·人文环境因素 | 第36-38页 |
| ·区域环境因素 | 第38-39页 |
| ·高校环境设施的产品要素 | 第39-41页 |
| ·功能要素分析 | 第39-40页 |
| ·形式要素分析 | 第40-41页 |
| ·材料要素分析 | 第41页 |
| ·高校环境设施的使用者要素 | 第41-48页 |
| ·人体生理感知分析 | 第42-43页 |
| ·大学生的心理与行为特点分析 | 第43-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 沈航校园环境设施的人性化设计思考 | 第49-83页 |
| ·沈航校园环境设施的人性化设计理念 | 第49-50页 |
| ·整体模块化设计 | 第49页 |
| ·环保设计 | 第49-50页 |
| ·软操作设计 | 第50页 |
| ·沈航校园环境设施的人性化设计方法 | 第50-58页 |
| ·以“学”为核心的环境设施人性化设计 | 第50-52页 |
| ·以“行”为核心的环境设施人性化设计 | 第52-54页 |
| ·以“闲”为核心的环境设施人性化设计 | 第54-56页 |
| ·以“谈”为核心的环境设施人性化设计 | 第56-58页 |
| ·沈航校园环境设施的人性化设计流程 | 第58-82页 |
| ·调研与规划 | 第58-67页 |
| ·建立系统 | 第67-68页 |
| ·系列设计 | 第68-82页 |
| ·本章小结 | 第82-83页 |
| 结论 | 第83-85页 |
| 附录Ⅰ 问卷调查 | 第85-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文 | 第90页 |
