摘要 | 第1-12页 |
Abstract | 第12-15页 |
第1章 绪论 | 第15-29页 |
·问题的提出 | 第15-17页 |
·研究背景 | 第15-16页 |
·研究的目的、意义 | 第16-17页 |
·文献综述 | 第17-23页 |
·国外的研究 | 第18-20页 |
·国内的研究 | 第20-23页 |
·研究目标与研究内容 | 第23-25页 |
·研究目标 | 第23-24页 |
·研究内容 | 第24-25页 |
·研究方法与技术路线 | 第25-27页 |
·研究方法 | 第25-26页 |
·技术路线 | 第26-27页 |
·研究范围与数据来源 | 第27-28页 |
·研究范围界定 | 第27页 |
·数据来源 | 第27-28页 |
·可能的创新与不足 | 第28-29页 |
·可能的创新 | 第28页 |
·不足与展望 | 第28-29页 |
第2章 研究的基础理论和相关概念界定 | 第29-43页 |
·行为科学的基础理论 | 第29-32页 |
·刺激—反应理论 | 第29页 |
·需要—动机理论 | 第29-32页 |
·行为激励的相关理论 | 第32-34页 |
·双因素理论 | 第32-33页 |
·内驱力理论 | 第33页 |
·期望理论 | 第33-34页 |
·行为选择决策理论 | 第34-36页 |
·劳动力流动理论 | 第36-40页 |
·发展经济学传统理论 | 第36-37页 |
·其他劳动力迁移理论 | 第37-40页 |
·相关概念界定 | 第40-43页 |
第3章 进城农民工行为选择历程考察 | 第43-55页 |
·农民工流动的背景及演变历程 | 第43-45页 |
·进城农民工行为选择现状 | 第45-48页 |
·江苏农民工行为选择现状 | 第48-51页 |
·进城农民工行为选择特点分析 | 第51-55页 |
第4章 分析框架、分析方法与样本数据描述性分析 | 第55-75页 |
·进城农民工行为选择的机制和分析框架 | 第55-63页 |
·进城农民工行为选择的机制 | 第55页 |
·基于行为科学理论的一般分析框架 | 第55-59页 |
·基本成本收益理论的一般分析框架 | 第59-61页 |
·本文的具体分析框架 | 第61-63页 |
·具体分析方法 | 第63-64页 |
·社会调查法 | 第63页 |
·计量分析方法 | 第63-64页 |
·样本数据描述性分析 | 第64-75页 |
·样本选择情况 | 第64-65页 |
·问卷设计与调查内容 | 第65-66页 |
·问卷信度与效度的检验 | 第66-67页 |
·样本数据基本特征 | 第67-75页 |
第5章 进城农民工务工区域选择及其社会经济效应分析 | 第75-95页 |
·进城农民工务工区域选择分析 | 第75-82页 |
·务工区域选择影响因素分析 | 第75-77页 |
·模型设定与计量分析 | 第77-82页 |
·务工区域选择社会经济效应分析 | 第82-88页 |
·经济贡献效应 | 第82-85页 |
·社会综合效应 | 第85-88页 |
·进城农民工城市居留意愿分析 | 第88-93页 |
·本章小结 | 第93-95页 |
第6章 进城农民工子女教育选择及其社会经济效应分析 | 第95-113页 |
·农民工子女教育政策的演变 | 第95-98页 |
·农民工子女教育现状 | 第98-99页 |
·进城农民工子女教育选择分析——进城或留守 | 第99-103页 |
·进城农民工子女教育选择分析——公办学校或民工学校 | 第103-107页 |
·进城农民工子女教育选择的社会经济效应 | 第107-109页 |
·进城农民工子女留守农村的“马太”效应 | 第107-108页 |
·进城农民工子女城市就学的文化冲突和社会排斥效应 | 第108-109页 |
·进城农民工子女教育选择意愿分析 | 第109-110页 |
·本章小结 | 第110-113页 |
第7章 进城农民工培训选择及其社会经济效应分析 | 第113-137页 |
·进城农民工培训现状分析 | 第113-116页 |
·进城农民工培训选择分析 | 第116-121页 |
·进城农民工培训决策计量分析 | 第121-125页 |
·进城农民工技能培训的社会经济效应 | 第125-131页 |
·技能培训的收入效应 | 第125-129页 |
·技能培训的职业转化和角色转化效应 | 第129-131页 |
·进城农民工技能培训意愿分析 | 第131-135页 |
·本章小结 | 第135-137页 |
第8章 基本结论与对策建议 | 第137-143页 |
·基本结论 | 第137-140页 |
·进城农民工务工区域选择的基本结论 | 第137-138页 |
·进城农民工子女教育选择的基本结论 | 第138-139页 |
·进城农民工技能培训选择的基本结论 | 第139-140页 |
·对策建议 | 第140-143页 |
·取消户籍制度 | 第141页 |
·改善农民工的工作生活环境 | 第141页 |
·实施农民工安居工程 | 第141页 |
·做好服务,有序引导 | 第141-142页 |
·整合培训资源,提高培训质量 | 第142页 |
·切实解决好农民工子女上学问题 | 第142-143页 |
参考文献 | 第143-151页 |
附录 | 第151-156页 |
致谢 | 第156-157页 |
博士攻读期间发表的主要学术论文与参与的科研课题 | 第157页 |