病理性上网形成与信息贫困的关系探究--以广西壮族自治区都安瑶族自治县为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 一. 问题提出 | 第8-18页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究内容 | 第9-10页 |
| ·基本概念界定 | 第10-13页 |
| ·研究的理论基础 | 第13-17页 |
| ·研究假设 | 第17-18页 |
| ·本研究基本框架 | 第18页 |
| 二. 问卷量表的编制 | 第18-33页 |
| ·确定量表结构的根据 | 第18-21页 |
| ·量表的因素组成 | 第21页 |
| ·调查的样本组成 | 第21-23页 |
| ·问卷的质量分析 | 第23-33页 |
| ·小结 | 第33页 |
| 三. 实证研究 | 第33-47页 |
| ·都安县中学生信息丰富程度梯度分布 | 第33-34页 |
| ·人口学标量和信息丰富程度的关系 | 第34-40页 |
| ·都安县中学生网络依赖程度梯度分布 | 第40-41页 |
| ·人口学标量和网络依赖程度的关系 | 第41-46页 |
| ·后信息贫困的大学生病理性上网情况调查 | 第46-47页 |
| 四. 信息贫困与病理性上网的关系 | 第47-53页 |
| ·信息丰富程度及网络依赖程度的集中和离散分析 | 第47-49页 |
| ·信息丰富程度与网络依赖程度的对应分析 | 第49-50页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·对策与建议 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录 | 第57-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第66页 |