以个体为中心的分析技术在发展心理学中的应用
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
1 引言 | 第7-10页 |
·以个体为中心分析技术的概念 | 第7-8页 |
·以个体为中心分析技术的产生背景 | 第8页 |
·以个体为中心分析技术的简要历史 | 第8页 |
·以个体为中心分析技术的意义 | 第8页 |
·综述的意义 | 第8-10页 |
2 以个体为中心分析技术的理论基础 | 第10-16页 |
·整体-互动理论 | 第10-11页 |
·两种测量模型 | 第11-16页 |
·测量模型1 | 第12-13页 |
·测量模型2 | 第13-14页 |
·关于两种测量模型应用的实证范例 | 第14-15页 |
·测量模型2 与模式分析 | 第15-16页 |
3 以个体为中心分析技术的基本命题和假设 | 第16-18页 |
·以个体为中心分析技术的基本命题 | 第16页 |
·以个体为中心分析技术的基本假设 | 第16-17页 |
·以个体为中心分析技术的三个标准 | 第17-18页 |
4 以个体为中心分析技术的应用策略 | 第18-30页 |
·因变量趋势分组 | 第18-22页 |
·通过CFA 技术弥补变量分析技术中效果量的局限 | 第22-24页 |
·不同特征组合模型 | 第24-26页 |
·通过ISOA 技术研究多次测量的小样本 | 第26-30页 |
5 讨论和建议 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-35页 |
后记 | 第35-36页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第36页 |