| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 绪言 | 第10-23页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第12-21页 |
| ·研究问题 | 第21-23页 |
| 第二章 学生自觉进行练习订正及自我反馈习惯的现状调查 | 第23-29页 |
| ·调查的相关说明 | 第23-24页 |
| ·调查结果与分析 | 第24-29页 |
| 第三章 研究设计 | 第29-33页 |
| ·设计原则 | 第29页 |
| ·研究设想 | 第29-30页 |
| ·研究计划 | 第30-31页 |
| ·研究对象 | 第31-32页 |
| ·参与研究的人员 | 第32-33页 |
| 第四章 培养学生形成"数学练习订正及自我反馈习惯"的方法和策略 | 第33-50页 |
| ·练习订正习惯培养的实践研究 | 第33-41页 |
| ·自我反馈习惯培养的实践研究 | 第41-50页 |
| 第五章 结果分析与体会 | 第50-55页 |
| ·结果分析 | 第50-53页 |
| ·体会 | 第53-55页 |
| 附录一 | 第55-57页 |
| 附录二 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 后记 | 第60页 |