| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-13页 |
| ·抑制控制的概念 | 第9页 |
| ·抑制控制与其他认知功能的关系 | 第9-11页 |
| ·抑制控制的终生发展 | 第11-13页 |
| ·抑制控制的神经基础 | 第13页 |
| 2 问题提出 | 第13-17页 |
| 3 实验一 | 第17-20页 |
| ·被试 | 第17页 |
| ·材料 | 第17页 |
| ·实验程序 | 第17页 |
| ·实验设计 | 第17-18页 |
| ·结果和讨论 | 第18-20页 |
| 4 实验二 | 第20-22页 |
| ·被试 | 第20页 |
| ·实验设计 | 第20页 |
| ·材料和过程 | 第20页 |
| ·结果与分析 | 第20-22页 |
| 5 实验三 | 第22-26页 |
| ·被试 | 第22-23页 |
| ·实验设计 | 第23页 |
| ·实验任务 | 第23-24页 |
| ·结果与分析 | 第24-26页 |
| 6 总讨论 | 第26-30页 |
| ·成人对视觉空间材料和言语材料的抑制控制 | 第26-28页 |
| ·儿童对视觉空间材料和数字材料的抑制控制及其发展趋势 | 第28-30页 |
| 7 抑制控制研究展望 | 第30页 |
| 8 总结论 | 第30-32页 |
| 9 参考文献 | 第32-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |