| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 一、研究的背景及意义 | 第7-8页 |
| 二、文献综述 | 第8-9页 |
| 三、写作方法与特点 | 第9-10页 |
| 四、基本思路和框架 | 第10-11页 |
| 五、可能的创新和不足 | 第11-13页 |
| 第二章 我国高等职业教育的现状 | 第13-23页 |
| 第一节 我国发展高等职业教育的基本概况 | 第13-17页 |
| 一、我国高等职业教育基本概述 | 第13-14页 |
| 二、我国高等职业教育的地位 | 第14-15页 |
| 三、我国高等职业教育的发展趋势 | 第15-17页 |
| 第二节 我国发展高等职业教育的历史机遇 | 第17-18页 |
| 一、我国发展高等职业教育的新起点 | 第17页 |
| 二、我国发展高等职业教育的新机遇 | 第17-18页 |
| 第三节 我国高等职业教育的投入现状 | 第18-23页 |
| 一、高等职业教育与经费短缺 | 第18-21页 |
| 二、社会资本流入的体制问题 | 第21-23页 |
| 第三章 我国高等职业教育投入主体多元化的实证分析 | 第23-29页 |
| 第一节 国外高等职业教育投入主体多元化的模式 | 第23-25页 |
| 一、法国——从“直接”到“间接”的政府控制模式 | 第23-24页 |
| 二、英国——逐步削弱的院校控制模式 | 第24-25页 |
| 三、美国——管理体制影响下的市场控制模式 | 第25页 |
| 第二节 我国高等职业教育投入主体多元化的实践探索 | 第25-29页 |
| 一、缓解高等职业教育总需求迅速增长的资金瓶颈 | 第26-27页 |
| 二、满足市场经济条件下利益主体多元化的需求 | 第27页 |
| 三、高等职业教育投入主体多元化的市场基础和经济保障 | 第27-29页 |
| 第四章 完善我国高等职业教育投入管理体制的对策研究 | 第29-45页 |
| 第一节 多元化投入的基本原则 | 第29-31页 |
| 一、利益多赢原则 | 第29页 |
| 二、成本分担与补偿原则 | 第29-30页 |
| 三、能力支付原则 | 第30页 |
| 四、公平与效率原则 | 第30-31页 |
| 第二节 我国高等职业教育投入主体多元化的模式思考 | 第31-35页 |
| 一、政府财政投入新机制——征收高等职业教育税 | 第32-33页 |
| 二、构建高等职业教育股份制——引入市场机制 | 第33-34页 |
| 三、加强高等职业院校内涵式投入——发挥高等职业院校自身优势筹措资金 | 第34-35页 |
| 四、发行职业教育基金彩票——充分动员社会力量参与 | 第35页 |
| 第三节 成本核算下的绩效管理 | 第35-45页 |
| 一、成本核算是我国高等职业教育投入管理的前提 | 第35-36页 |
| 二、建立权威的中介性高等职业教育评估机构是做好绩效管理的基础 | 第36-38页 |
| 三、绩效管理是实现多元化投入管理的有效途径 | 第38-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 攻读学位期间本人公开发表论文 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
