硕士研究生主观幸福感及其提升策略研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第1章 绪论 | 第9-23页 |
·研究背景与意义 | 第9-11页 |
·研究背景 | 第9-10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·研究现状及述评 | 第11-21页 |
·主观幸福感的哲学渊源 | 第11-13页 |
·主观幸福感的定义与结构 | 第13-14页 |
·主观幸福感研究的发展概况 | 第14-18页 |
·主观幸福感提升策略研究 | 第18-19页 |
·硕士研究生主观幸福感研究 | 第19-21页 |
·研究思路与方法 | 第21-23页 |
·研究思路 | 第21-22页 |
·研究方法 | 第22-23页 |
第2章 硕士研究生主观幸福感的实证研究 | 第23-43页 |
·研究设计 | 第23-25页 |
·研究假设 | 第23页 |
·研究对象 | 第23-24页 |
·研究工具 | 第24-25页 |
·施测与数据处理 | 第25页 |
·研究结果 | 第25-36页 |
·中国城居民主观幸福感量表(简本)的测量学特征 | 第25-26页 |
·硕士研究生主观幸福感总体特征 | 第26-27页 |
·硕士研究生主观幸福感在人口学变量上的差异 | 第27-31页 |
·硕士研究生主观幸福感与学习生活相关因素研究 | 第31-36页 |
·分析讨论 | 第36-43页 |
·硕士研究生主观幸福感总体特征 | 第36-37页 |
·人口学变量与硕士研究生主观幸福感 | 第37-39页 |
·学习生活相关因素与硕士研究生主观幸福感 | 第39-43页 |
第3章 硕士研究生主观幸福感提升策略 | 第43-49页 |
·加强学生就业能力的培养和就业指导 | 第43-44页 |
·教育学生理性认识幸福与金钱的关系 | 第44-45页 |
·营造自由和谐的学习氛围 | 第45页 |
·提供必要的社会支持 | 第45-46页 |
·提高学生休闲生活质量 | 第46-47页 |
·培养学生自我调适能力 | 第47-49页 |
结语 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
附录A (攻读学位期间所发表的学术论文目录) | 第55-56页 |
附录B (硕士研究生主观幸福感调查问卷) | 第56-58页 |