中文摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-10页 |
1 前言 | 第10-11页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·选题意义 | 第11页 |
2 文献综述 | 第11-17页 |
·体育教育专业课程设置的研究 | 第12页 |
·篮球主项提高课发展现状的研究 | 第12-13页 |
·篮球主项提高课教学内容的研究 | 第13-14页 |
·篮球主项提高课培养机制的研究 | 第14-15页 |
·篮球主项提高课教学方法的研究 | 第15-16页 |
·篮球主项提高课教学手段的研究 | 第16-17页 |
·篮球场馆设施的现状研究 | 第17页 |
3 研究对象与方法 | 第17-20页 |
·研究对象 | 第17-18页 |
·研究方法 | 第18-20页 |
·文献资料法 | 第18页 |
·问卷调查法 | 第18-19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·数理统计法 | 第19页 |
·比较分析法 | 第19-20页 |
4 研究结果与分析 | 第20-48页 |
·山东省体育教育专业人才培养目标的现状分析 | 第20页 |
·山东省体育教育专业本科篮球主项提高课课程指导思想的现状分析 | 第20-21页 |
·山东省各高校篮球主项提高课开展情况的分析 | 第21-28页 |
·篮球主项提高课课时数量、开课时间及学分的现状分析 | 第21-23页 |
·篮球主项提高课教学内容设置的现状分析 | 第23-24页 |
·篮球主项提高课教学方法的现状分析 | 第24-25页 |
·篮球主项提高课考试体系的现状分析 | 第25-27页 |
·篮球主项提高课教材使用情况的现状分析 | 第27-28页 |
·山东省体育教育专业本科篮球主项提高课教学场馆及器材的现状分析 | 第28-36页 |
·篮球主项提高课教学场馆的现状分析 | 第28-30页 |
·篮球主项提高课教学器材使用情况的现状分析 | 第30-36页 |
·山东省体育教育专业本科篮球主项提高课经费情况的分析 | 第36-37页 |
·山东省体育教育专业本科篮球主项提高课师资队伍的现状分析 | 第37-45页 |
·篮球主项提高课教师年龄、性别结构的现状分析 | 第38-39页 |
·篮球主项提高课教师学历结构的现状分析 | 第39-40页 |
·篮球主项提高课教师职称结构的现状分析 | 第40页 |
·篮球主项提高课教师裁判水平的现状分析 | 第40-41页 |
·篮球主项提高课教师职后进修情况的分析 | 第41-42页 |
·篮球主项提高课教师科研情况的分析 | 第42页 |
·篮球主项提高课聘请外教进行辅助教学的现状分析 | 第42-43页 |
·篮球主项提高课教师教学态度的现状分析 | 第43页 |
·篮球主项提高课教师业务水平及教学能力的现状分析 | 第43-45页 |
·山东省体育教育专业篮球主项提高课学生学生生源情况的分析 | 第45-46页 |
·山东省体育教育专业本科篮球主项提高课学生教育实习情况的分 析 | 第46-48页 |
·教育实习的时间安排 | 第46-47页 |
·教育实习持续时间长短的安排 | 第47页 |
·教育实习的条件 | 第47-48页 |
5 结论与建议 | 第48-51页 |
·结论 | 第48-49页 |
·建议 | 第49-51页 |
6 参考文献 | 第51-54页 |
附件 | 第54-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第61页 |