宋代江西教育研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-15页 |
| ·研究缘起及意义 | 第7-8页 |
| ·学术史回顾 | 第8-15页 |
| 第2章 宋代江西教育的基本情况 | 第15-40页 |
| ·宋代江西州县官学教育 | 第15-26页 |
| ·宋代江西州县官学的发展 | 第15-19页 |
| ·宋代江西州县官学经费 | 第19-23页 |
| ·宋代江西州县官学教学与管理 | 第23-26页 |
| ·宋代江西书院教育 | 第26-34页 |
| ·宋代江西书院的发展 | 第26-29页 |
| ·宋代江西书院的类别 | 第29-34页 |
| ·其他类型的教育 | 第34-35页 |
| ·宋代江西教育的成果 | 第35-40页 |
| ·科举繁荣 | 第35-38页 |
| ·名人辈出 | 第38-40页 |
| 第3章 宋代江西教育发展的原因 | 第40-54页 |
| ·宋代江西教育发展的政治原因 | 第40-42页 |
| ·以文立国，优待文人 | 第40-41页 |
| ·社会阶层流动机制 | 第41-42页 |
| ·地方经济与宋代江西教育 | 第42-46页 |
| ·江西经济在宋代有很大发展 | 第42-45页 |
| ·江西境内经济发展的区域不平衡 | 第45-46页 |
| ·家族势力与宋代江西教育 | 第46-49页 |
| ·宋代江西家族的发展 | 第47-48页 |
| ·家族对地方教育的参与 | 第48-49页 |
| ·地方官员与宋代江西教育 | 第49-50页 |
| ·社会风气与宋代江西教育 | 第50-52页 |
| ·思想文化环境与江西教育 | 第52-54页 |
| 第4章 宋代教育发展对江西的影响 | 第54-58页 |
| ·地方教育对经济的影响 | 第54-55页 |
| ·地方教育对社会精神的影响 | 第55-56页 |
| ·地方教育与社会秩序的整合 | 第56-58页 |
| 第5章 结语 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附表A 宋代江西州县学兴建及重建、扩建表 | 第64-67页 |
| 附表B 宋代江西书院统计表 | 第67-72页 |
| 附表C 宋代江西、福建童子举表 | 第72-74页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第74页 |
