| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Introducción | 第8-10页 |
| Capítulo 1.Situación general de la ense?anza de espa?ol como lengua extranjera en SFLS | 第10-27页 |
| ·El plan curricular de espa?ol en SFLS | 第10-20页 |
| ·Objetivos generales | 第11页 |
| ·Los principios de la ense?anza | 第11-16页 |
| ·Los contenidos gramaticales | 第16-20页 |
| ·Las asignaturas propuestas | 第20-21页 |
| ·Las actividades fuera de clase relacionadas con el aprendizaje de espa?ol | 第21-22页 |
| ·Las evaluaciones para los alumnos que aprenden espa?ol en SFLS | 第22-27页 |
| Capítulo 2. Aspectos teóricos de la ense?anza de lenguas extranjeras | 第27-35页 |
| ·Teoría cognitiva del psicólogo J. Piaget. | 第28-29页 |
| ·La Lingüística Contrastiva | 第29-31页 |
| ·La teoría El modelo monitor | 第31-35页 |
| Capítulo 3.Métodos que se usan en la ense?anza de espa?ol en SFLS. | 第35-60页 |
| ·Métodos tradicionales | 第35-38页 |
| ·El método de gramática y traducción | 第35-37页 |
| ·El método directo | 第37-38页 |
| ·Métodos que convienen a la ense?anza a los alumnos secundarios | 第38-60页 |
| ·Bilingüismo en las clases intensivas | 第39-44页 |
| ·Aplicaciones del vídeo a la ense?anza | 第44-50页 |
| ·Actividades y juegos dentro y fuera del aula. | 第50-53页 |
| ·Canciones como apoyo didáctico para la ense?anza. | 第53-57页 |
| ·Usos de Internet | 第57-60页 |
| Conclusión | 第60-62页 |
| ApéndiceI | 第62-68页 |
| ApéndiceII | 第68-72页 |
| ApéndiceIII | 第72-79页 |
| Bibliografía | 第79-81页 |
