| 第一章 绪论 | 第1-13页 |
| ·研究综述 | 第7-11页 |
| ·构建本体的原则与方法 | 第7-10页 |
| ·本体构建中的概念与角色 | 第10-11页 |
| ·关于选题 | 第11-12页 |
| ·本文研究内容及组织结构 | 第12-13页 |
| 第二章 基于角色概念构建本体的基本理论 | 第13-29页 |
| ·本体开发的基本理论与环境 | 第13-18页 |
| ·相关理论的比较分析 | 第13-14页 |
| ·Firstness、Secondness 和Thirdness 概念 | 第14-15页 |
| ·本体开发环境 | 第15-18页 |
| ·基本概念与角色概念的提出 | 第18-21页 |
| ·基本概念、角色概念及角色拥有者 | 第19页 |
| ·基本概念、角色概念及角色拥有者处理 | 第19-21页 |
| ·面向对象中的类、对象与基本概念的比较 | 第21-25页 |
| ·面向对象的概念及其语义 | 第22-24页 |
| ·面向对象的概念与基本概念、角色概念的比较分析 | 第24-25页 |
| ·语义混乱分析 | 第25-29页 |
| ·语义混乱的表现形式及原因 | 第25-27页 |
| ·语义混乱的处理方法 | 第27-29页 |
| 第三章 角色概念的语境依赖性 | 第29-54页 |
| ·不同模型下的角色分析 | 第29-39页 |
| ·知识表示中的角色概念 | 第29-33页 |
| ·概念建模中的角色 | 第33-38页 |
| ·角色概念的语境依赖性 | 第38-39页 |
| ·不同语境下角色概念分析 | 第39-46页 |
| ·语境分类 | 第40-41页 |
| ·语境依赖的角色概念的分类 | 第41页 |
| ·不同角色概念的详细分析 | 第41-46页 |
| ·HOZO 环境下角色概念的处理 | 第46-48页 |
| ·Hozo 环境 | 第46-47页 |
| ·角色概念的处理 | 第47-48页 |
| ·多语境角色概念分析与处理 | 第48-53页 |
| ·角色概念的多语境依赖性 | 第48-50页 |
| ·基于角色概念的多语境依赖性构建本体的模型 | 第50-53页 |
| ·结论 | 第53-54页 |
| 第四章 基于角色概念的教学本体构建及其应用服务系统 | 第54-63页 |
| ·教学本体及其描述 | 第54-58页 |
| ·教学本体的构建原理 | 第54-55页 |
| ·教学本体的图形化表示 | 第55-57页 |
| ·教学本体的形式化描述 | 第57-58页 |
| ·教学本体应用服务系统的设计与实现 | 第58-63页 |
| ·系统结构 | 第58-59页 |
| ·功能模块论述 | 第59-60页 |
| ·本体存储方案及实现 | 第60-62页 |
| ·教学本体的实例化 | 第62-63页 |
| 第五章 总结与展望 | 第63-66页 |
| ·全文总结 | 第63-64页 |
| ·进一步工作 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 摘要 | 第69-72页 |
| ABSTRACT | 第72-76页 |
| 致谢 | 第76页 |