| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| ·问题的提出 | 第7-10页 |
| ·产教结合是职业教育贯彻党的教育方针、坚持社会主义教育方向的大问题 | 第7-8页 |
| ·产教结合是职业教育适应经济结构调整，加快培养技能型人才的需要 | 第8-9页 |
| ·产教结合是坚持以就业为导向，推进职业教育改革与发展的需要 | 第9-10页 |
| ·研究产教结合的理论意义与实用价值 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第10-11页 |
| ·实用价值 | 第11页 |
| ·研究思路与主要内容 | 第11-13页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·论文研究的主要内容 | 第11-13页 |
| 第二章 产教结合的理论研究 | 第13-26页 |
| ·产教结合的概念与内涵 | 第13-14页 |
| ·产教结合的概念 | 第13页 |
| ·产教结合的内涵 | 第13-14页 |
| ·产教结合的意义与价值 | 第14-18页 |
| ·产教结合的意义 | 第14-18页 |
| ·产教结合的价值 | 第18页 |
| ·中等职业教育产教结合的特征及基本模式分析 | 第18-20页 |
| ·产教结合的特征 | 第18-19页 |
| ·产教结合的基本模式 | 第19-20页 |
| ·产教结合的理论依据 | 第20-26页 |
| ·产教结合的经济学依据 | 第20-23页 |
| ·产教结合的教育学依据 | 第23-24页 |
| ·产教结合的社会学依据 | 第24-26页 |
| 第三章 我国中等职业教育产教结合的现状分析 | 第26-33页 |
| ·我国中等职业教育产教结合发展的历史沿革 | 第26-27页 |
| ·我国中等职业教育产教结合的现状 | 第27-33页 |
| ·我国中等职业教育产教结合取得的经验 | 第27-30页 |
| ·我国中等职业教育产教结合面临的挑战和存在的问题 | 第30-33页 |
| 第四章 美国、德国职业教育产教结合的经验及启示 | 第33-42页 |
| ·美国职业教育产教结合的模式和经验 | 第33-37页 |
| ·美国职业教育产教结合的模式 | 第33-34页 |
| ·美国职业教育产教结合的经验 | 第34-37页 |
| ·德国职业教育产教结合的模式和经验 | 第37-40页 |
| ·德国职业教育产教结合的模式 | 第37页 |
| ·德国职业教育产教结合的经验 | 第37-40页 |
| ·美、德职业教育产教结合的经验对我国的启示 | 第40-42页 |
| ·推进制度创新，形成与企业的互补优势，调动企业参与职业教育积极性 | 第40-41页 |
| ·建立具有中国特色的中等职业教育产教结合模式 | 第41页 |
| ·政府要发挥好统筹协调作用，推动职业教育产教结合的健康发展 | 第41-42页 |
| 第五章 我国中等职业教育进一步改进产教结合的对策 | 第42-48页 |
| ·要充分调动行业企业参与职业教育的积极性 | 第42页 |
| ·中等职业学校要与企业实行联合办学，推行“订单”培养 | 第42-43页 |
| ·依托专业办产业，办好产业促专业 | 第43页 |
| ·推进人才培养模式创新，提高中等职业学校教育教学质量和效益 | 第43-45页 |
| ·坚持以能力为本位的指导思想，努力满足职业岗位实际需要 | 第43-44页 |
| ·实行灵活的学籍管理和教学管理制度 | 第44页 |
| ·优化教学过程，加大课程改革和教材建设的力度 | 第44页 |
| ·实行“双证书”制 | 第44-45页 |
| ·加强“双师型”教师队伍的建设力度 | 第45-46页 |
| ·建立健全专业教师定期参加技术培训和实践锻炼的制度 | 第45页 |
| ·积极改革职业学校的用人制度 | 第45-46页 |
| ·加强对职业学校相关专业领域骨干教师的轮训制度 | 第46页 |
| ·加大经费投入，建设专业实训基地，为推进产教结合创造必要的条件 | 第46页 |
| ·建立产教结合的双利互赢机制 | 第46-48页 |
| ·职业学校投身企业社会化服务体系，促进企业快速发展 | 第47页 |
| ·企业反哺教育，带动职业学校快速发展 | 第47-48页 |
| 第六章 我国中等职业教育产教结合案例分析 | 第48-54页 |
| ·学校的基本概况 | 第48-49页 |
| ·天津市建筑工程学校实行产教结合的主要做法 | 第49-54页 |
| ·依托行业办学，充分发挥专业建设指导委员会的作用 | 第49-50页 |
| ·根据企业对人才的需要，合理设置专业，更新教学内容 | 第50-51页 |
| ·校企结合，建设高素质的专兼职教师队伍 | 第51-52页 |
| ·依托行业，推行“双证书”制 | 第52-54页 |
| 结束语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
