| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究的现实背景 | 第8-9页 |
| ·研究的目的 | 第9页 |
| ·研究的现实和理论意义 | 第9-10页 |
| ·研究的现实意义 | 第9页 |
| ·研究的理论意义 | 第9-10页 |
| ·研究思路和方法 | 第10-11页 |
| ·研究思路 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·研究的创新和不足之处 | 第11-12页 |
| 2 经济增长与高等教育发展关系的理论基础 | 第12-31页 |
| ·高等教育发展与经济增长的概念与内涵 | 第12-15页 |
| ·高等教育发展的概念和内涵 | 第12-15页 |
| ·经济增长的内涵 | 第15页 |
| ·教育与经济增长理论 | 第15-28页 |
| ·人力资本理论 | 第16-18页 |
| ·经济增长理论 | 第18-28页 |
| ·我国高等教育发展与经济增长基本关系――基于理论角度 | 第28-29页 |
| ·经济增长对高等教育发展的作用 | 第28-29页 |
| ·高等教育发展对经济增长的作用 | 第29页 |
| ·基于理论提出的研究假说 | 第29-31页 |
| 3 实证研究采用的模型及变量指标体系的构建 | 第31-42页 |
| ·实证研究采用的模型 | 第31-33页 |
| ·模型选取的理论依据 | 第31页 |
| ·实证研究模型的选取 | 第31-33页 |
| ·变量指标体系的构建 | 第33-42页 |
| ·指标体系构建的基本原则和基本要求 | 第33-35页 |
| ·高等教育发展指标体系的构建 | 第35-40页 |
| ·经济增长的指标体系构建 | 第40页 |
| ·我国经济增长与高等教育发展关系影响指标体系构建 | 第40-42页 |
| 4 我国经济增长与高等教育发展关系的实证研究 | 第42-65页 |
| ·前人的研究 | 第42-44页 |
| ·我国经济增长与高等教育发展的关系研究 | 第42-43页 |
| ·对前人研究的评析 | 第43-44页 |
| ·实证研究 | 第44-50页 |
| ·指标与数据说明 | 第44-45页 |
| ·数据特征分析 | 第45-46页 |
| ·协整检验 | 第46-47页 |
| ·Granger 因果关系检验结果-对研究假说的回答 | 第47-50页 |
| ·我国经济增长与高等教育发展关系的动态协整分析 | 第50-60页 |
| ·非约束VAR 模型的建立 | 第50-55页 |
| ·我国经济增长与高等教育发展的协整关系 | 第55页 |
| ·我国经济增长与高等教育发展之间的动态协整分析 | 第55-60页 |
| ·实证研究的结论和政策建议 | 第60-65页 |
| ·实证分析结论 | 第60-62页 |
| ·政策建议 | 第62-65页 |
| 5 关于我国经济增长与高等教育发展关系的再思考 | 第65-69页 |
| ·高等教育专业结构、层次结构与经济增长的关系的再思考 | 第65-66页 |
| ·高等教育发展的地区结构和形式结构调整与经济增长的关系的再思考 | 第66-69页 |
| ·分析结论的政策含义 | 第67-69页 |
| 6 研究总结与瞻望 | 第69-73页 |
| ·研究总结 | 第69-71页 |
| ·研究结论 | 第69-70页 |
| ·研究工作总结 | 第70-71页 |
| ·研究瞻望 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-77页 |
| 附录 | 第77-81页 |
| 独创性声明 | 第81页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第81页 |
