高中英语阅读教学中的文化教学

Abstract	第1-8页
内容摘要	第8-10页
第一章 前言	第10-19页
·文化教学的目的和意义	第10-13页
·当前中学英语文化教学的现状	第13-15页
·国内外文化教学和阅读教学研究现状	第15-17页
·本文结构	第17-19页
第二章 文化教学与高中英语阅读教学	第19-30页
·文化的定义	第19-20页
·语言与文化的关系	第20页
·文化教学的提出与兴起	第20-21页
·《英语课程标准》下的文化教学目标	第21-23页
·文化教学的原则	第23页
·高中英语阅读课文化教学的内容	第23-30页
·词语的文化内涵	第24-25页
·文化背景知识	第25-27页
·别国文化介绍	第27页
·中西文化差异识别	第27-30页
第三章 高中英语阅读教学中文化教学的实验研究	第30-36页
·问题的提出	第30-31页
·实验研究方法和过程	第31-33页
·方法	第31-32页
·实验过程	第32-33页
·研究结果评析	第33-36页
·实验结果	第33-35页
·结果评析	第35-36页
第四章 高中英语阅读教学中文化教学的方法	第36-46页
·词汇学习	第36-38页
·英汉文化对比	第38-40页
·文化错误分析	第40-42页
·英美文学名著欣赏	第42-43页
·创设文化氛围和场景	第43-44页
·角色表演或文艺汇演	第44-46页
第五章 高中英语文化教学对教师的要求	第46-50页
·英语教师应具备的基本素质	第46-48页
·英语教师的培训和发展	第48-49页
·正确的教学观和学生观	第49-50页
第六章 结束语	第50-52页
参考文献	第52-55页
附录一 高中一年级英语阅读理解测验题	第55-65页
附录二 2004年高中一年级秋季期末检测英语试卷	第65-76页