| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1. 前言 | 第10-14页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·相关研究文献综述 | 第11-14页 |
| ·相关概念的界定 | 第11页 |
| ·新课标 | 第11页 |
| ·体育 | 第11页 |
| ·教学理念的发展进程 | 第11-12页 |
| ·关于体育的发展历程 | 第11页 |
| ·关于现代体育教学的若干问题的思考 | 第11页 |
| ·国内关于体育教学理念的发展变革 | 第11-12页 |
| ·国外体育理论研究概述 | 第12页 |
| ·关于体教学目标 | 第12-13页 |
| ·体育教学目标的概念 | 第12-13页 |
| ·关于体育教学内容 | 第13页 |
| ·关于教学方法 | 第13页 |
| ·关于教学评价 | 第13-14页 |
| ·文献小结 | 第14页 |
| 2. 研究对象和方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·调查对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14-15页 |
| ·问卷的设计 | 第14-15页 |
| ·问卷的效度检验 | 第15页 |
| ·问卷信度检验 | 第15页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| 3. 研究的结果与分析 | 第15-32页 |
| ·滨州市体育教师的师资现状 | 第15-20页 |
| ·体育教师的年龄、教龄及性别比例 | 第15-18页 |
| ·体育教师的学历水平 | 第17-18页 |
| ·体育教师参加培训情况 | 第18页 |
| ·体育教学设施调查分析 | 第18-20页 |
| ·滨州市师生对体育场地器材的满意程度 | 第18-20页 |
| ·教师、学生对《体育与健康》课程标准理念的认知状况 | 第20-22页 |
| ·体育教师对《体育与健康》课程标准的认知状况 | 第20-21页 |
| ·体育教师对《课程标准》的了解程度 | 第20页 |
| ·体育教师对《课程标准》的认同态度 | 第20-21页 |
| ·学生对《体育与健康》课程标准的认知状况 | 第21-22页 |
| ·学生对《体育与健康》课程标准的了解程度 | 第21页 |
| ·学生对新课程标准中《体育与健康》课程的喜好程度 | 第21-22页 |
| ·滨州市初级中学《体育与健康》课程的实施情况分析 | 第22-31页 |
| ·《体育与健康》理论课程的开课情况分析 | 第22-23页 |
| ·体育教学内容的的实施现状与分析 | 第23-26页 |
| ·教师主要教授的科目 | 第23-24页 |
| ·学生对体育项目的喜好程度分析 | 第24-25页 |
| ·教学内容选择的依据 | 第25-26页 |
| ·体育教学方法的的实施现状与分析 | 第26-27页 |
| ·体育教学评价的的实施现状与分析 | 第27-29页 |
| ·学校对教师的评价形式分析 | 第27-28页 |
| ·教师对学生的评价形式 | 第28页 |
| ·教师对《体育与健康》课程的考核方式 | 第28-29页 |
| ·体育教学目标的的实施现状与分析 | 第29-30页 |
| ·体育教师对教学目标的认识分析 | 第29页 |
| ·学生参加体育锻炼的动机 | 第29-30页 |
| ·体育教学的组织形式 | 第30-31页 |
| ·教学分班形式 | 第30-31页 |
| ·教学分组形式 | 第31页 |
| ·滨州市初级中学体育课外活动的开展先状 | 第31-32页 |
| 4. 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 附件一 | 第33-36页 |
| 附件二 | 第36-39页 |
| 附件三 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41页 |