| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第7-20页 |
| ·研究的目的意义 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-14页 |
| ·网络传播基本特性研究 | 第8-10页 |
| ·青少年上网状况研究 | 第10-12页 |
| ·“使用与满足”和“社会互动”理论运用于网络传播的研究 | 第12-14页 |
| ·研究设计 | 第14-19页 |
| ·几个基本概念的界定 | 第14-15页 |
| ·主要理论依据 | 第15-17页 |
| ·研究的思路和方法 | 第17-19页 |
| ·调查对象和抽样情况 | 第19-20页 |
| 2 中学生上网互动因素与上网需求程度的关系分析 | 第20-30页 |
| ·上网互动频度与上网需求程度的关系 | 第20-21页 |
| ·上网时间与上网需求程度的关系 | 第21-23页 |
| ·上网地点与上网需求程度的关系 | 第23-24页 |
| ·使用网络功能数与上网需求程度的关系 | 第24-25页 |
| ·上网深度状况与上网需求程度的关系 | 第25-28页 |
| 本章小结 | 第28-30页 |
| 3 中学生上网的主客观因素与上网互动因素和上网需求程度关系的多因方差分析 | 第30-43页 |
| ·中学生上网的主观条件及环境因素的因子分析 | 第30-34页 |
| ·与中学生上网有关的个人环境因素的因子分析 | 第30-32页 |
| ·家庭环境因素因子分析 | 第32-33页 |
| ·学校、班级和社会环境因素的因子分析 | 第33-34页 |
| ·控制主客观因素的变量后上网互动和上网需求程度的关系 | 第34-41页 |
| ·主观因素作为控制变量后上网互动因素与上网需求程度的关系 | 第35-38页 |
| ·客观环境因素作为控制变量后上网互动因素与上网需求程度的关系 | 第38-41页 |
| 本章小结 | 第41-43页 |
| 4 中学生上网的主客观因素与上网互动因素和上网需求内容关系的多因回归分析 | 第43-57页 |
| ·中学生上网需求内容和上网互动因素的因子分析 | 第43-45页 |
| ·影响中学生上网需求内容因素的多因回归分析 | 第45-55页 |
| ·21个可能因素与中学生上网情感需求的回归分析 | 第45-49页 |
| ·21个可能因素与中学生行事需求关系的回归分析 | 第49-52页 |
| ·21个可能因素与中学生求知需求关系的回归分析 | 第52-55页 |
| 本章小结 | 第55-57页 |
| 5 研究结论 | 第57-60页 |
| ·主要结果和结论 | 第57-58页 |
| ·建议和措施 | 第58-59页 |
| ·本研究的创新之处和不足 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
