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河南人力资本与经济增长关系研究

1 绪论第1-14页
   ·问题的提出第7-8页
   ·国内外研究现状第8-12页
     ·国外研究现状第8-10页
     ·国内研究现状第10-12页
   ·论文结构第12页
   ·研究方法第12-14页
2 人力资本与经济增长理论评述第14-26页
   ·古典经济增长理论与人力资本理论的思想渊源第14-15页
     ·亚当.斯密和大卫.李嘉图的人力资本思想第14页
     ·古典经济增长理论的价值与局限第14-15页
   ·新古典经济增长理论与人力资本理论的产生第15-19页
     ·明塞尔的人力资本投资理论第15-16页
     ·索洛的技术进步决定论第16页
     ·经济增长多因素决定论第16-18页
     ·舒尔茨与贝克尔的人力资本理论第18-19页
     ·新古典经济增长理论的价值与局限第19页
   ·新增长理论与人力资本理论的发展第19-26页
     ·阿罗的“干中学”模型第20页
     ·罗默的收益递增模型第20-22页
     ·卢卡斯的人力资本积累模型第22-23页
     ·新增长理论对我国的启示第23-26页
3 河南经济和人力资本的现状分析第26-34页
   ·总体经济比较分析第26-28页
     ·经济总量分析第26-27页
     ·消费支出结构分析第27-28页
   ·人力资本现状比较分析第28-34页
     ·教育发展水平分析第29-30页
     ·教育经费规模分析第30-31页
     ·河南的科研状况第31-32页
     ·河南的健康状况第32-34页
4 河南人力资本与经济增长关系的定量研究第34-60页
   ·总量生产函数模型第34-38页
   ·投入要素的测量依据第38-43页
     ·物质资本投入的测量第38页
     ·体力劳动投入的测量第38-39页
     ·人力资本投入的测量第39-43页
   ·河南经济增长中各投入要素的测量第43-53页
     ·物质资本投入的计量第43-47页
     ·体力劳动投入的计量第47-50页
     ·人力资本投入的计量第50-53页
   ·模型的统计分析和检验第53-57页
     ·回归分析第53-56页
     ·统计检验第56-57页
   ·模型结果的分析第57-60页
5 加快河南经济增长的对策建议第60-63页
 (1) 转变观念第60页
 (2) 加强对不发达地区的教育投入和卫生保健支出第60-61页
 (3) 加快不发达地区体制改革的步伐第61-62页
 (4) 培养多元化的人力资本投资主体第62-63页
6 结论与展望第63-65页
附录第65-69页
参考文献第69-72页
发表论文第72-73页
致谢第73页

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