| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第10-12页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·存在问题 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究内容与技术路线 | 第14-17页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·技术路线 | 第15-17页 |
| 2 基本理论概述 | 第17-25页 |
| ·引入价值理性和工具理性的可行性与必要性 | 第17-18页 |
| ·研究引入价值理性和工具理性的可行性 | 第17页 |
| ·研究引入价值理性和工具理性的必要性 | 第17-18页 |
| ·价值理性与工具理性基础 | 第18-19页 |
| ·价值理性的概念内涵 | 第18页 |
| ·工具理性的概念内涵 | 第18-19页 |
| ·价值理性与工具理性的关系辨析 | 第19页 |
| ·价值理性与工具理性的失衡与整合理论基础 | 第19-20页 |
| ·价值理性与工具理性的失衡 | 第19-20页 |
| ·价值理性与工具理性的整合 | 第20页 |
| ·班组安全建设基础 | 第20-25页 |
| ·班组安全建设的重要性 | 第21页 |
| ·班组安全建设基本理论 | 第21-23页 |
| ·班组安全建设基本原则 | 第23-24页 |
| ·班组安全建设基本内容 | 第24-25页 |
| 3 价值理性与工具理性对班组安全建设的影响分析 | 第25-33页 |
| ·价值理性对班组安全建设的影响分析 | 第25-26页 |
| ·规范引导 | 第25页 |
| ·控制反馈 | 第25-26页 |
| ·工具理性对班组安全建设的影响分析 | 第26-27页 |
| ·内在动力 | 第26页 |
| ·负面作用 | 第26-27页 |
| ·班组安全建设中价值理性和工具理性两难困境 | 第27-33页 |
| ·两难困境的表现 | 第27-30页 |
| ·两难困境的原因 | 第30-33页 |
| 4 基于价值理性和工具理性辨证关系的班组安全建设理论 | 第33-38页 |
| ·基于价值理性和工具理性辨证关系的班组安全建设的原则 | 第33-36页 |
| ·对立统一原则 | 第33-34页 |
| ·以人为本原则 | 第34页 |
| ·适应性原则 | 第34-35页 |
| ·系统性原则 | 第35-36页 |
| ·基于价值理性和工具理性辨证关系的班组安全建设核心思想 | 第36-38页 |
| ·摆正安全与生产的关系 | 第36页 |
| ·转变班组安全建设观念 | 第36页 |
| ·定位班组安全建设对象 | 第36-37页 |
| ·改变班组安全建设载体 | 第37-38页 |
| 5 基于价值理性和工具理性的班组安全建设对策 | 第38-81页 |
| ·实现班组安全建设中价值理性和工具理性整合的途径 | 第38-40页 |
| ·重塑班组安全建设中的价值理性 | 第39页 |
| ·归位班组安全建设中的工具理性 | 第39-40页 |
| ·建设优秀的企业班组安全文化 | 第40页 |
| ·以人为本的班组安全系统模式 | 第40-51页 |
| ·安全系统模式 | 第40-43页 |
| ·人控体系模式 | 第43-47页 |
| ·物控体系模式 | 第47-48页 |
| ·能量体系模式 | 第48-50页 |
| ·信息体系模式 | 第50-51页 |
| ·基于价值理性和工具理性的企业班组安全建设方法与工具 | 第51-78页 |
| ·人控体系方法与常用工具 | 第51-66页 |
| ·物控体系方法与常用工具 | 第66-70页 |
| ·能量体系方法与常用工具 | 第70-73页 |
| ·信息体系方法与常用工具 | 第73-78页 |
| ·应用实例 | 第78-81页 |
| ·应用单位概述 | 第78-79页 |
| ·应用实施效果 | 第79-81页 |
| 6 结论和展望 | 第81-82页 |
| ·结论 | 第81页 |
| ·展望 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 附录 | 第86-88页 |
