| 前言 | 第1-16页 |
| 一、 研究的背景 | 第9-12页 |
| 二、 校银合作的概念界定 | 第12-13页 |
| 三、 校银合作的研究现状及不足 | 第13-15页 |
| 四、 本论文研究的内容及目标 | 第15-16页 |
| 第一部分 校银合作的现状及问题 | 第16-26页 |
| 一、 我国高校发展中的资金短缺 | 第16-19页 |
| 二、 银行资金贷款流向的困惑 | 第19-20页 |
| 三、 现状调查--以江苏、上海部分银行、高校为例 | 第20-22页 |
| 四、 国家助学贷款现状的调查 | 第22-24页 |
| 五、 问题的提出 | 第24-26页 |
| 第二部分 校银合作中的信用分析 | 第26-32页 |
| 一、 校银关系的信用理论 | 第26-27页 |
| 二、 国家助学贷款的信用分析 | 第27-29页 |
| (一) 道德信用 | 第27-28页 |
| (二) 能力信用 | 第28-29页 |
| 三、 校银合作的信用贷款 | 第29-32页 |
| 第三部分 校银合作中的风险分析 | 第32-46页 |
| 一、 风险状况调查 | 第32页 |
| 二、 风险成因分析 | 第32-37页 |
| 三、 风险的防范对策 | 第37-43页 |
| 四、 需尽快建立和完善有效的贷款资格筛选机制和有效的贷款回收机制 | 第43-46页 |
| 第四部分 校银合作的政策法律思考 | 第46-52页 |
| 一、 校银合作中的政策法律支撑 | 第46-48页 |
| 二、 校银合作中的法律缺位 | 第48-50页 |
| 三、 亟需出台的一些法律法规 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61页 |