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中国劳动教养制度改革研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
导言第8-9页
第一章 中国劳动教养制度的历史沿革与现状第9-22页
 第一节 劳动教养制度的历史沿革第9-17页
  一、劳动教养制度的初创阶段第9-11页
  二、劳动教养制度的发展扩大阶段第11-13页
  三、劳动教养制度遭到破坏阶段第13页
  四、劳动教养制度的恢复和发展阶段第13-15页
  五、劳动教养制度的改革发展新阶段第15-17页
 第二节 劳动教养制度现状综述第17-22页
  一、劳动教养的法律依据第17-18页
  二、劳动教养的适用对象和范围第18-19页
  三、劳动教养的期限第19页
  四、劳动教养的审批第19-20页
  五、劳动教养的执行第20-21页
  六、劳动教养的救济途径第21-22页
第二章 中国劳动教养制度面临的危机第22-31页
 第一节 劳动教养制度的法制化危机第22-25页
  一、现行劳动教养制度与宪法相冲突第22-23页
  二、现行劳动教养制度与其他法律制度相冲突第23页
  三、现行劳动教养制度体系内部相互矛盾和冲突第23-24页
  四、现行劳动教养制度体系结构不规范第24-25页
 第二节 劳动教养制度的人权保障危机第25-31页
  一、劳动教养适用对象的不确定性第25-26页
  二、劳动教养审批规范存在严重缺陷第26-28页
  三、劳动教养的执行过分严厉第28-29页
  四、劳动教养法律规范不符合国际人权公约的规定第29-31页
第三章 中国劳动教养制度改革的路径分析第31-47页
 第一节 对劳动教养制度废除论的评析第31-33页
  一、废除论者的主要观点第31-33页
  二、对废除论观点的评述第33页
 第二节 对劳动教养制度保安处分化改革的评析第33-40页
  一、西方国家保安处分制度概况第34-37页
  二、劳动教养制度保安处分化的主要观点第37-38页
  三、对劳动教养制度保安处分化观点的评述第38-40页
 第三节 对劳动教养制度轻罪化改革的评析第40-45页
  一、西方国家轻罪制度概况第40-43页
  二、劳动教养轻罪化的主要观点第43页
  三、对劳动教养轻罪化观点的评述第43-45页
 第四节 劳动教养制度行政化改革评析第45-47页
  一、劳动教养制度行政化论的主要观点第45-46页
  二、对劳动教养制度行政化论的述评第46-47页
第四章 中国劳动教养制度改革的对策建议第47-63页
 第一节 劳动教养制度改革必须遵循的基本原则第47-51页
  一、必须坚持以社会主义法治理念为指导第47-49页
  二、必须坚持从中国国情出发第49-50页
  三、必须坚持统筹协调、循序渐进第50-51页
 第二节 劳动教养制度改革需要秉持的理念支撑第51-56页
  一、秉持坚持法治、反对人治的理念第52-53页
  二、秉持正确的社会防卫理念第53-54页
  三、秉持宽严相济的刑事司法理念第54-55页
  四、秉持科学的教育矫治理念第55-56页
 第三节 劳动教养制度改革的基本设想第56-63页
  一、关于未来劳动教养制度的性质第56-57页
  二、关于未来劳动教养制度的裁决体制第57-58页
  三、关于未来劳动教养制度的适用对象第58-59页
  四、关于未来劳动教养制度的执行第59-61页
  五、关于未来劳动教养制度的立法第61-63页
参考文献第63-66页
在读期间发表的学术论文与研究成果第66-67页
后记第67-68页

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