| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-19页 |
| (一) 选题的由来 | 第9-10页 |
| (二) 研究意义 | 第10页 |
| (三) 研究综述 | 第10-15页 |
| (四) 研究方案 | 第15-19页 |
| 一、家长与青少年网络成瘾的一般分析 | 第19-26页 |
| 二、对家长与青少年网络成瘾问题的实证分析 | 第26-32页 |
| (一) 调查样本的基本情况 | 第26-27页 |
| (二) 家长上网情况 | 第27-29页 |
| (三) 家长对网络的评价 | 第29-32页 |
| 三、家长对网络与青少年发展关系的认识 | 第32-37页 |
| (一) 家长自身行为及家庭环境对青少年上网的影响 | 第32-34页 |
| (二) 家长对青少年网络成瘾的归因 | 第34-37页 |
| 四、不同的家长群体认知差异的比较 | 第37-45页 |
| (一) 性别差异 | 第37-39页 |
| (二) 年龄差异 | 第39-41页 |
| (三) 文化程度差异 | 第41-45页 |
| 五、家长对网络与青少年发展关系认知的特点及存在的问题 | 第45-48页 |
| (一) 家长对网络与青少年发展关系认知的态度特点 | 第45-46页 |
| (二) 存在的问题 | 第46-48页 |
| 六、对策及建议 | 第48-54页 |
| (一) 普及电脑及网络知识，让家长在技术平台上与孩子共同成长 | 第48页 |
| (二) 开展大众化的青少年文娱活动 | 第48-49页 |
| (三) 创新政府监管机制 | 第49-52页 |
| (四) 网络游戏行业加强自律，同时加强与家长的沟通力度 | 第52页 |
| (五) 规范媒体的舆论报道，树立网吧积极的正面的社会形象 | 第52-53页 |
| (六) 注重成功经验模式的总结与推广 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 后记 | 第56页 |
