基于能值分析的校园生态评价系统研究及应用
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
第一章 绪论 | 第7-20页 |
·课题的研究背景 | 第7页 |
·能值理论综述 | 第7-18页 |
·能值基本概念和基本理论 | 第7-11页 |
·能值理论与其他相关理论的关系研究 | 第11-16页 |
·国内外能值理论研究进展 | 第16-18页 |
·本文研究的主要方法和内容 | 第18-20页 |
第二章 校园的生态系统特征 | 第20-27页 |
·校园生态系统特征分析 | 第20-23页 |
·校园生态系统的定位 | 第20页 |
·校园生态系统的特点分析 | 第20-23页 |
·选用能值分析的科学性与合理性 | 第23-26页 |
·校园评价方法综述与分析 | 第23页 |
·能值分析法与同类评价方法的比较 | 第23-25页 |
·能值分析的优势 | 第25-26页 |
·小结 | 第26-27页 |
第三章 能值分析在校园评价中的应用方法研究 | 第27-44页 |
·数据来源 | 第27-28页 |
·灵敏度分析 | 第28-32页 |
·灵敏度模型原理 | 第28-29页 |
·应用灵敏度模型对校园组成中关键要素的辨识 | 第29-30页 |
·灵敏度分析结果 | 第30-32页 |
·要素选择及校园能流图的绘制 | 第32-34页 |
·校园能值分析输入、输出要素的选择 | 第32页 |
·校园能流图绘制 | 第32-34页 |
·校园能值分析表的编制 | 第34-36页 |
·能值分析表编制的基本格式 | 第34-35页 |
·能值分析表中能量计算具体说明 | 第35-36页 |
·校园能值分析综合指标体系的确定 | 第36-43页 |
·指标选取的原则 | 第36-37页 |
·指标选取的来源 | 第37页 |
·最终确定指标及其含义 | 第37-42页 |
·指标体系构架 | 第42页 |
·系统可持续发展综合能值指标 | 第42-43页 |
·小结 | 第43-44页 |
第四章 能值理论案例应用及结果分析 | 第44-59页 |
·天津工业大学新校区校园概况 | 第44页 |
·案例分析 | 第44-59页 |
·计算结果 | 第44-46页 |
·基于指标体系的结论分析 | 第46-54页 |
·可持续发展综合指标ESI分析 | 第54-55页 |
·生态校园建设发展建议 | 第55-59页 |
第五章 结束语 | 第59-61页 |
·本研究的主要成果 | 第59页 |
·论文的不足和研究展望 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
附录 | 第65-69页 |
附表1 天津工业大学老校区灵敏度分析结果 | 第65-67页 |
附表2 天津大学灵敏度分析结果 | 第67-68页 |
附表3 三校区能值投入结构表 | 第68-69页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第69-70页 |
致谢 | 第70页 |