北京体育大学足球裁判班教学模式的研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| 2 文献综述 | 第13-21页 |
| ·我国裁判科研现状及足球竞赛规则的演变 | 第14-15页 |
| ·我国足球裁判科研现状 | 第14页 |
| ·足球竞赛规则的演变 | 第14-15页 |
| ·我国足球裁判员的现状调查及职业化 | 第15-16页 |
| ·足球裁判员应具备的基本素质 | 第16-17页 |
| ·足球裁判员的培养与管理模式 | 第17-20页 |
| ·中外足球裁判员的管理模式 | 第17-18页 |
| ·国外一些足球裁判员培养模式 | 第18页 |
| ·我国高校对学生足球裁判员的培养 | 第18-20页 |
| ·教学模式概念的相关研究 | 第20-21页 |
| 3 研究对象和方法 | 第21-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| ·文献资料法 | 第22页 |
| ·专家访谈法 | 第22页 |
| ·问卷调查法 | 第22-24页 |
| ·现场观察法 | 第24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·相关概念 | 第24-25页 |
| 4 结果与分析 | 第25-66页 |
| ·北京体育大学足球裁判班概况研究 | 第25-37页 |
| ·北京体育大学足球裁判班成立的背景 | 第25-26页 |
| ·北京体育大学足球裁判班学生情况分析 | 第26-33页 |
| ·北京体育大学足球裁判班的教学条件分析 | 第33-37页 |
| ·北京体育大学足球裁判班培养过程研究 | 第37-58页 |
| ·北京体育大学足球裁判班选材情况分析 | 第37-39页 |
| ·北京体育大学足球裁判班教学目标分析 | 第39-41页 |
| ·北京体育大学足球裁判班学时安排及分析 | 第41-46页 |
| ·北京体育大学足球裁判班教学内容分析 | 第46-51页 |
| ·北京体育大学足球裁判班教学方法分析 | 第51-53页 |
| ·北京体育大学足球裁判班考核机制分析 | 第53-58页 |
| ·北京体育大学足球裁判班存在的问题及对策 | 第58-65页 |
| ·裁判教学师资存在的问题及对策 | 第58-59页 |
| ·裁判班选材的局限性及对策 | 第59页 |
| ·裁判班学生学习积极性下降及对策 | 第59-61页 |
| ·裁判班教学内容中存在的问题及对策 | 第61-62页 |
| ·裁判领域科研问题及对策 | 第62-63页 |
| ·实践执法问题及对策 | 第63-64页 |
| ·毕业生反馈信息不足及对策 | 第64-65页 |
| ·本研究的局限性 | 第65-66页 |
| 5 结论与建议 | 第66-68页 |
| ·结论 | 第66-67页 |
| ·建议 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-80页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第80页 |
