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中国电视“儿童化”现象初探

中文摘要第1-10页
ABSTRACT第10-12页
引言第12-14页
第一章 儿童化与电视儿童化第14-19页
 第一节 儿童化的界定与表现第14-17页
  一、从棒棒糖看儿童化第14-15页
  二、儿童化的表现第15-17页
 第二节 电视儿童化第17-19页
  一、电视儿童化的二重性第17页
  二、电视儿童化与受众细分第17-19页
第二章 中国电视儿童化的特征及表现第19-32页
 第一节 互动性与游戏成分的介入第19-20页
  一、节目内容的互动第19-20页
  二、节目形式的互动第20页
 第二节 内容情节化第20-23页
  一、故事架构以人物为中心第21-22页
  二、善讲故事、巧设悬念第22-23页
  三、情景再现第23页
 第三节 强调积极面第23-25页
 第四节 节目划分片段化第25-27页
  一、结构片段第26页
  二、内容片段第26页
  三、形式片段第26-27页
 第五节 电视节目主持人的儿童化第27-29页
  一、语言习惯的儿童化第27-28页
  二、穿着打扮的儿童化第28页
  三、行为方式的儿童化第28-29页
 第六节 节目包装多变而富有视觉冲击第29-32页
第三章 对中国电视儿童化的思考第32-50页
 第一节 谁让儿童化成为电视的宠儿第32-40页
  一、文化舶来──中国媒体融入世界的必然趋势第32-34页
  二、文化消费的普及──社会进步与经济发展第34-35页
  三、商业利益因素──收视率竞争与注意力经济第35-37页
  四、低收视门槛与视觉优先──电视媒体的自身特色第37-38页
  五、心理和精神的需求──返归儿童是人类的本性第38-40页
 第二节 儿童化给我们带来了什么第40-44页
  一、中国电视从操作手段到传播理念的革新第40-42页
  二、从“儿童成人”到“成人儿童”——民族性格心态的调和第42-44页
 第三节 文化颠覆者──电视儿童化过度的恶果第44-48页
  一、千篇一律──电视儿童化的简单复制第45-46页
  二、避重就轻──媒体社会功能的弱化第46-47页
  三、“彼得潘症候群”──社会成员的过度儿童心理第47-48页
 第四节 电视儿童化如何趋利避害第48-50页
参考文献第50-54页
致谢第54-56页
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文第56-57页
学位论文评阅及答辩情况表第57页

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