| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 前言 | 第11-12页 |
| 第一章 SECC及卡杨公路工程简介 | 第12-17页 |
| 第一节 SECC简介 | 第12-14页 |
| 第二节 公司战略 | 第14-15页 |
| 一、一个夯实 | 第14页 |
| 二、四个拓展 | 第14-15页 |
| 第三节 SECC的主要控股方背景 | 第15页 |
| 第四节 卡杨公路工程介绍 | 第15-17页 |
| 一、雅砻江介绍 | 第15-16页 |
| 二、卡杨公路简介 | 第16-17页 |
| 第二章 SECC项目管理服务的优劣势分析 | 第17-26页 |
| 第一节 外部优势分析 | 第17-20页 |
| 一、符合工程建设模式的变化与发展趋势 | 第17-18页 |
| 二、新兴市场机会 | 第18-19页 |
| 三、政策优势 | 第19页 |
| 四、市场分析 | 第19-20页 |
| 第二节 内部优势分析 | 第20-22页 |
| 一、行业品牌优势 | 第20-21页 |
| 二、股东方的支持 | 第21页 |
| 三、公司现有的骨干员工队伍 | 第21页 |
| 四、灵活的用人机制 | 第21页 |
| 五、卡杨公路的特点符合PM模式 | 第21-22页 |
| 第三节 外部劣势分析 | 第22-24页 |
| 一、监理企业生存发展空间局限 | 第22页 |
| 二、强制监理制度影响行业发展 | 第22-23页 |
| 三、监理工作性质局限企业进一步发展 | 第23-24页 |
| 四、监理企业自身缺乏核心竞争力 | 第24页 |
| 五、信息化发展 | 第24页 |
| 六、竞争对手强劲 | 第24页 |
| 第四节 内部劣势分析 | 第24-26页 |
| 一、人才结构不太合理 | 第25页 |
| 二、专业项目管理人员缺乏 | 第25页 |
| 三、员工素质、层次差异 | 第25页 |
| 四、知识需要更新 | 第25页 |
| 五、人员流动性大 | 第25-26页 |
| 第三章 卡杨公路风险管理的探讨 | 第26-43页 |
| 第一节 公路工程风险管理理论概述 | 第26-28页 |
| 一、工程项目管理的内涵 | 第26-27页 |
| 二、工程项目风险的概念 | 第27页 |
| 三、公路工程风险管理的内容 | 第27-28页 |
| 第二节 公路工程风险管理程序 | 第28-35页 |
| 一、风险识别 | 第29-31页 |
| 二、风险评价 | 第31-33页 |
| 三、风险对策 | 第33-34页 |
| 四、决策、实施与风险监控 | 第34-35页 |
| 第三节 公路工程项目管理的一般风险与应对措施 | 第35-40页 |
| 一、公路工程项目管理的一般风险 | 第36-37页 |
| 二、一般风险的应对措施 | 第37-40页 |
| 第四节 卡杨公路特点及主要风险预测 | 第40-43页 |
| 第四章 卡杨公路项目管理主要风险因素识别及预控措施 | 第43-68页 |
| 第一节 诱发性地质灾害的风险预控 | 第43-47页 |
| 一、案例分析 | 第43-44页 |
| 二、风险危害 | 第44-45页 |
| 三、预控对策 | 第45-47页 |
| 第二节 总价承包项目的风险预控 | 第47-52页 |
| 一、水电站工程总价承包项目特点 | 第47-48页 |
| 二、案例分析 | 第48-50页 |
| 三、预控对策 | 第50-52页 |
| 第三节 设计深度不足的风险预控 | 第52-55页 |
| 一、案例分析 | 第52-53页 |
| 二、预控对策 | 第53-55页 |
| 第四节 工程量变化的风险预控 | 第55-60页 |
| 一、案例分析 | 第55-58页 |
| 二、预控对策 | 第58-60页 |
| 第五节 物价上涨的风险预控 | 第60-68页 |
| 一、常用的方法及存在的问题 | 第60-63页 |
| 二、预控对策 | 第63-68页 |
| 第五章 卡杨公路项目管理的组织风险预控 | 第68-80页 |
| 第一节 SECC开展卡杨公路项目管理服务的难点 | 第68-72页 |
| 一、企业的人员素质 | 第68页 |
| 二、抵抗风险的能力 | 第68-69页 |
| 三、工作习惯的改变 | 第69-70页 |
| 四、职业道德的约束 | 第70-71页 |
| 五、建立工作标准、制度和规范 | 第71页 |
| 六、建立风险管理的组织体系 | 第71-72页 |
| 第二节 卡杨公路项目管理与业主工作界面的分割 | 第72-74页 |
| 第三节 组织学习和学习型组织 | 第74-76页 |
| 一、倡导学习的机制和符合学习型组织的企业文化氛围 | 第74页 |
| 二、建立开放和互动的学习系统 | 第74页 |
| 三、形成共享和传承的组织学习氛围 | 第74-75页 |
| 四、具有实现共同远景的不断增长的学习动力 | 第75页 |
| 五、工作学习化与员工生涯的激励和互补 | 第75页 |
| 六、学习工作化与企业创新 | 第75-76页 |
| 第四节 做好项目管理的建议 | 第76-80页 |
| 一、合理的组织机构 | 第77页 |
| 二、人才建设 | 第77-78页 |
| 三、主动寻找与外国公司作为合作伙伴 | 第78页 |
| 四、主动开拓市场,加大对业主的宣传力度和筛选 | 第78页 |
| 五、主动参与已有项目的关联工作 | 第78-79页 |
| 六、建立资料信息库 | 第79-80页 |
| 结语 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-85页 |
| 致谢 | 第85页 |