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淄博职业学院学生出国留学管理现状及完善对策研究

摘要第3-4页
abstract第4页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景目的及意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究目的第10页
        1.1.3 研究意义第10-11页
    1.2 国内外高校出国留学管理研究现状第11-12页
        1.2.1 国外研究现状第11页
        1.2.2 国内研究现状第11-12页
    1.3 研究方法与主要内容第12-14页
        1.3.1 研究方法第12-13页
        1.3.2 研究主要内容第13-14页
    1.4 研究特色与不足第14-15页
        1.4.1 特色第14页
        1.4.2 不足第14-15页
第2章 高职院校学生出国留学的相关概念及理论基础第15-19页
    2.1 相关概念第15-16页
        2.1.1 留学及其相关概念第15页
        2.1.2 交换生及其相关概念第15页
        2.1.3 预科第15-16页
    2.2 基本理论第16-19页
        2.2.1 开放理论第16页
        2.2.2 推拉理论第16-17页
        2.2.3 留学成本与效益理论。第17页
        2.2.4 我国学者的关于出国留学的理论研究第17-19页
第3章 高职院校学生出国留学现状和趋势第19-25页
    3.1 全球范围内学生流动日益频繁第19-20页
        3.1.1 国际留学生人数不断攀升第19页
        3.1.2 国际学生流向多元化发展,中国生源占比极高第19-20页
    3.2 中国学生出国留学现状第20-22页
        3.2.1 中国出国留学总人数持续增长第20-21页
        3.2.2 中国出国留学人数增速减缓第21页
        3.2.3 中国赴主要目的国留学人数稳步增长第21页
        3.2.4 国内外留学政策逐步放开第21-22页
    3.3 中国高职院校出国留学现状第22-25页
        3.3.1 中国政府出国留学支持政策第22页
        3.3.2 中国高职院校出国留学现状第22-25页
第4章 淄博职业学院学生出国留学现状第25-31页
    4.1 学生出国留学现状第25-27页
        4.1.1 出国留学目的国分析第25页
        4.1.2 出国留学学生性别分析第25-26页
        4.1.3 出国留学学生年级分析第26-27页
        4.1.4 出国留学学生专业分析第27页
    4.2 出国留学工作管理与服务第27-29页
        4.2.1 出国留学工作岗位设置第27-28页
        4.2.2 出国留学工作制度建设第28页
        4.2.3 出国留学工作管理与服务第28-29页
    4.3 出国留学工作管理经验第29-31页
        4.3.1 保障公平、公开、公正第29页
        4.3.2 加强制度建设第29-30页
        4.3.3 一切以学生为中心第30-31页
第5章 淄博职业学院学生出国留学工作存在的问题第31-37页
    5.1 出国留学工作管理机制体制不合理第31-32页
        5.1.1 缺少出国留学工作的长期规划第31页
        5.1.2 缺少出国留学工作的独立工作机构第31-32页
        5.1.3 系院出国留学工作积极性不高第32页
    5.2 出国留学工作宣传不到位第32-34页
        5.2.1 缺少出国留学工作宣传网页第33页
        5.2.2 缺少系统的出国留学课程第33页
        5.2.3 缺少出国留学工作的学生社团组织第33-34页
        5.2.4 缺少出国留学优秀案例系统宣传第34页
    5.3 出国留学行前培训不到位第34-35页
        5.3.1 缺乏足够的语言培训第34页
        5.3.2 缺乏系统的国外文化培训第34页
        5.3.3 缺乏专业的国外学习能力培训第34-35页
    5.4 出国留学经济压力大第35-37页
        5.4.1 学生经济支付能力不足第35页
        5.4.2 优质出国留学项目不足第35-36页
        5.4.3 出国留学工作资助政策不到位第36-37页
第6章 完善高职院校学生出国留学工作的对策第37-48页
    6.1 构建出国留学工作机制第37-38页
        6.1.1 制定出国留学工作的长期规划第37页
        6.1.2 设立出国留学工作的独立机构第37页
        6.1.3 构建新型的出国留学工作机制第37-38页
        6.1.4 构建出国留学工作考核机制第38页
    6.2 适度宣传,引导学生理性对待出国留学。第38-41页
        6.2.1 开设《国际视野》讲座第38-39页
        6.2.2 设置《走出国门》选修课第39页
        6.2.3 举办出国留学讲座、推介会第39-40页
        6.2.4 成立出国留学社团第40页
        6.2.5 建设出国留学网站网页第40-41页
        6.2.6 .开通出国留学微信群、QQ群第41页
    6.3 开展培训,提升学生境外学习和生活能力。第41-43页
        6.3.1 开展语言应用能力培训第41页
        6.3.2 开展国外文化知识培训第41-42页
        6.3.3 开展国外法律意识培训第42页
        6.3.4 开展学习规划能力培训第42页
        6.3.5 开展自理能力培训第42-43页
    6.4 多措并举,减轻学生经济压力。第43-45页
        6.4.1 开展交换生项目。第43-44页
        6.4.2 拓展校校合作项目第44页
        6.4.3 引进东南亚等国家性价比较高的合作项目第44页
        6.4.4 制定校内出国留学资助支持政策第44-45页
        6.4.5 申请国外院校奖学金第45页
        6.4.6 充分利用国外留学生合法打工政策。第45页
    6.5 建章立制,规范出国留学市场健康发展第45-48页
        6.5.1 规范留学中介的宣传和发展。第45-46页
        6.5.2 为出国学习的优秀学生提供财政支持。第46页
        6.5.3 做好留学归国人员的相关服务工作。第46-48页
结论第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52-61页
致谢第61页

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