首页--文化、科学、教育、体育论文--信息与知识传播论文--信息与传播理论论文--传播理论论文

媒介记忆建构研究--以《人民日报》香港回归20周年报道为例

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
第1章 绪论第7-14页
    1.1 研究背景和研究意义第7-10页
        1.1.1 香港问题的历史因由第7-8页
        1.1.2 研究意义第8-9页
        1.1.3 媒介记忆界定第9-10页
    1.2 研究现状和研究目的第10-12页
        1.2.1 国外研究现状第10-11页
        1.2.2 国内研究现状第11-12页
    1.3 研究内容第12-13页
        1.3.1 研究对象第12-13页
        1.3.2 研究问题第13页
    1.4 研究方法第13-14页
第2章 如何记忆:香港回归媒介记忆建构方式第14-21页
    2.1 关于《人民日报》香港回归二十周年纪念的报道概述第14页
    2.2 关于《人民日报》香港回归二十周年纪念报道的内容分析第14-21页
        2.2.1 报道数量及时间分布第14-16页
        2.2.2 版面分析第16-17页
        2.2.3 题材分析第17-18页
        2.2.4 专栏、专版分析第18-19页
        2.2.5 《人民日报》对香港回归二十周年记忆建构的延展性呈现第19-21页
第3章 记忆主体:香港回归的媒介记忆建构内容第21-31页
    3.1 建构主题第21-24页
        3.1.1 政治层面:“一国两制”、“港人治港”第21-23页
        3.1.2 经济层面:经济发展繁荣第23-24页
        3.1.3 民族层面:民族认同第24页
    3.2 建构策略第24-26页
    3.3 建构框架第26-31页
        3.3.1 历史回顾与认同框架第27-28页
        3.3.2 共同发展框架第28-31页
第4章 为何记忆:香港回归媒介记忆建构原因及价值第31-36页
    4.1 香港回归媒介记忆建构原因第31-32页
    4.2 香港回归媒介记忆建构价值第32-36页
        4.2.1 弘扬国家与民族自信第32-33页
        4.2.2 促进两地同发展、共繁荣第33页
        4.2.3 有利于强化民族凝聚力第33-34页
        4.2.4 有利于促进台湾问题的解决第34-36页
第5章 香港回归媒介记忆建构的启示意义第36-39页
    5.1 媒介记忆:回溯过去、记录现在、展望未来第36页
    5.2 对此类重大历史事件报道的一些建议第36-39页
        5.2.1 新闻叙事方式:多“讲故事”、少“硬新闻”第37页
        5.2.2 运用多元视角第37-39页
结语第39-40页
致谢第40-41页
参考文献第41-43页
附录第43-53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:当前社会舆情场域态势下网络集群效应研究--以2016-2017年网络舆情热点事件为例
下一篇:《晋察冀画报》摄影的叙事艺术