| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题的意义 | 第8页 |
| 二、研究现状分析 | 第8-11页 |
| 三、研究对象与研究方法 | 第11-14页 |
| 第一章 县令的入仕途径 | 第14-22页 |
| 第二章 县令的铨选与考课 | 第22-28页 |
| 第一节 铨选 | 第22-25页 |
| 第二节 考课 | 第25-28页 |
| 一、考限 | 第25页 |
| 二、考课内容与标准 | 第25-28页 |
| 第三章 县令的迁转与仕途前景 | 第28-40页 |
| 第一节 县令的迁转 | 第28-33页 |
| 一、迁入途径 | 第28-32页 |
| 二、迁出途径 | 第32-33页 |
| 第二节 县令的仕途前景 | 第33-40页 |
| 一、终为邑宰 | 第33-35页 |
| 二、封疆大吏、天子近臣 | 第35-40页 |
| 第四章 县令的职权 | 第40-46页 |
| 第一节 经济职掌 | 第40-42页 |
| 第二节 政治职掌 | 第42-43页 |
| 第三节 文化、社会职掌 | 第43-46页 |
| 第五章 县令的素质 | 第46-52页 |
| 第一节 政治素质 | 第46-47页 |
| 第二节 文化素质 | 第47-49页 |
| 第三节 君主、朝廷重臣对县令的具体态度 | 第49-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附表 | 第58-66页 |
| 致谢 | 第66-68页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第68页 |