| 中文摘要 | 第6-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 常用缩写词中英文对照表 | 第11-12页 |
| 1 前言 | 第12-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究目的 | 第14页 |
| 1.4 论文创新点 | 第14-15页 |
| 2 对象与方法 | 第15-22页 |
| 2.1 研究类型 | 第15页 |
| 2.2 研究对象 | 第15-16页 |
| 2.3 研究方案 | 第16-18页 |
| 2.4 研究指标及工具 | 第18-19页 |
| 2.5 质量控制 | 第19-20页 |
| 2.6 伦理考量 | 第20页 |
| 2.7 统计分析方法 | 第20-21页 |
| 2.8 技术路线 | 第21-22页 |
| 3 结果 | 第22-32页 |
| 3.1 失访情况 | 第22页 |
| 3.2 研究对象一般资料比较 | 第22-23页 |
| 3.3 两组患者干预前及出院后2个月KAP评分变化 | 第23-26页 |
| 3.4 两组患者干预前及出院后2个月运动康复依从性变化 | 第26-27页 |
| 3.5 两组患者干预前及出院后2个月6MWD变化 | 第27-28页 |
| 3.6 两组患者干预前及出院后2个月CAT评分变化 | 第28-32页 |
| 4 讨论 | 第32-37页 |
| 4.1 基于IMB技巧模型的健康教育对COPD患者KAP水平的影响 | 第32-33页 |
| 4.2 基于IMB技巧模型的健康教育对COPD患者运动康复依从性的影响 | 第33-34页 |
| 4.3 基于IMB技巧模型的健康教育对COPD患者运动耐力的影响 | 第34-35页 |
| 4.4 基于IMB技巧模型的健康教育对COPD患者生存质量的影响 | 第35-36页 |
| 4.5 IMB技巧模型的应用体会 | 第36-37页 |
| 5 结论 | 第37-38页 |
| 5.1 本研究结论 | 第37页 |
| 5.2 研究局限性与建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-45页 |
| 综述 | 第45-53页 |
| 参考文献 | 第48-53页 |
| 附录 | 第53-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 在学期间承担/参与的科研课题与研究成果 | 第66-67页 |
| 个人简历 | 第67页 |
