| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第一章 数字时代的儿童书——App互动图画书 | 第7-16页 |
| 第一节 互动图画书产生的背景 | 第7-10页 |
| 一、移动互联网的革新 | 第7-8页 |
| 二、移动设备的发展 | 第8-9页 |
| 三、基于移动设备的电子书 | 第9-10页 |
| 第二节 互动图画书的发展现状 | 第10-13页 |
| 第三节 数字阅读方式引起的争议 | 第13-16页 |
| 第二章 互动图画书的艺术特征 | 第16-27页 |
| 第一节 生成电子图画书的途径 | 第16-20页 |
| 一、传统出版物转化为数字出版物 | 第16-19页 |
| 二、互动图画书的创作 | 第19-20页 |
| 第二节 互动图画书中的游戏 | 第20-24页 |
| 一、承担叙事功能的游戏 | 第21-22页 |
| 二、与故事叙述无关的游戏 | 第22-24页 |
| 第三节 传统故事的后现代演绎 | 第24-27页 |
| 第三章 互动图画书的叙事 | 第27-40页 |
| 第一节 互动性的叙事特征 | 第27-32页 |
| 一、读者参与叙事过程 | 第28页 |
| 二、读者可选择故事开头与结尾 | 第28-29页 |
| 三、读者可选择叙事视角变化 | 第29-30页 |
| 四、读者可选择不同叙事线 | 第30-32页 |
| 第二节 不完全的后线性叙事 | 第32-35页 |
| 第三节 叙事评论干预 | 第35-40页 |
| 第四章 互动图画书文本解读 | 第40-54页 |
| 第一节 让奇幻消解孤独——解读《慢先生》系列 | 第40-44页 |
| 一、多种互动方式植入 | 第40-42页 |
| 二、超现实的奇幻风格 | 第42-43页 |
| 三、营造氛围而非讲故事 | 第43-44页 |
| 第二节 童稚絮语——解读《小星星》 | 第44-49页 |
| 一、动态性的呈现方式 | 第45-47页 |
| 二、幻想的魅力 | 第47-49页 |
| 第三节 恐龙世界的“穿越”之旅——解读《我是一只暴龙》 | 第49-54页 |
| 一、探索性的尝试 | 第49-51页 |
| 二、“热闹”的阅读感受 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 在学期间的研究成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |