CCTV《朗读者》仪式化传播探究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第8-21页 |
| 一、研究背景 | 第8-10页 |
| 二、研究意义 | 第10-12页 |
| 三、文献综述 | 第12-18页 |
| (一)关于《朗读者》的研究 | 第12-15页 |
| (二)关于仪式传播的研究 | 第15-18页 |
| 四、研究内容和研究方法 | 第18-21页 |
| (一)研究内容 | 第18页 |
| (二)研究方法 | 第18-21页 |
| 第一章 《朗读者》仪式化传播的文本典型性分析 | 第21-42页 |
| 一、文本生产分析 | 第21-35页 |
| (一)制作者双重角色领导 | 第22-24页 |
| (二)传播动机的修正回归 | 第24-25页 |
| (三)蒙太奇思维突围应用 | 第25-29页 |
| (四)播放渠道的快速传播 | 第29-32页 |
| (五)微博话题的二次传播 | 第32-35页 |
| 二、《朗读者》文本舆论效果分析 | 第35-39页 |
| (一)舆论形成 | 第35-37页 |
| (二)节目舆论之对立面 | 第37-39页 |
| 三、文本内容分析 | 第39-42页 |
| (一)节目的定位分析 | 第39-40页 |
| (二)节目的主题选定 | 第40-41页 |
| (三)节目的嘉宾选择 | 第41-42页 |
| 第二章 仪式传播的理论概述 | 第42-52页 |
| 一、仪式传播的研究流变 | 第42-47页 |
| (一)传播的仪式观 | 第43-45页 |
| (二)媒介事件 | 第45-46页 |
| (三)仪式传播 | 第46页 |
| (四)媒介仪式 | 第46-47页 |
| 二、《朗读者》节目与仪式化传播关系解读 | 第47-52页 |
| (一)朗读与文学的意识回归 | 第47-50页 |
| (二)节目仪式制度化的完成 | 第50-52页 |
| 第三章 《朗读者》仪式化传播的特征呈现 | 第52-75页 |
| 一、《朗读者》建构仪式化传播的手段 | 第52-70页 |
| (一)场景建构 | 第52-61页 |
| (二)形式建构 | 第61-65页 |
| (三)内容建构 | 第65-70页 |
| 二、《朗读者》仪式化传播的价值研究 | 第70-75页 |
| (一)社会价值的建构 | 第70-72页 |
| (二)文化价值的建构 | 第72-75页 |
| 结语 | 第75-77页 |
| 参考文献 | 第77-81页 |
| 插图和附表 | 第81-82页 |
| 在学期间的研究成果 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
