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重庆市沙坪坝区市级体育传统项目学校发展现状与对策研究

提要第4-6页
abstract第6-7页
1 前言第11-13页
    1.1 选题依据第11-12页
        1.1.1 学校体育对我国体育事业的发展有着重要的意义第11页
        1.1.2 体育传统项目学校(以下简称传统校)是促进学校体育发展的重要手段第11-12页
        1.1.3 体育先进区的示范与引导作用第12页
    1.2 研究目的第12页
    1.3 研究意义第12-13页
2 文献综述第13-17页
    2.1 体育传统项目学校的概念界定第13页
    2.2 我国体育传统项目学校的历史发展第13-15页
        2.2.1 初建阶段(60年代初--1978年)第13页
        2.2.2 恢复发展阶段(1978年—1983年)第13-14页
        2.2.3 快速发展阶段(1983年--1995年)第14页
        2.2.4 调整阶段(1995年--2008年)第14页
        2.2.5 有序发展阶段(2008年--至今)第14-15页
    2.3 体育传统项目学校的相关研究第15-17页
        2.3.1 关于体育传统项目学校与业余体校的研究第15页
        2.3.2 关于体育传统项目学校发展现状的研究第15-16页
        2.3.3 关于体育传统项目学校可持续发展的研究第16页
        2.3.4 关于体育传统项目学校其他方面的研究第16-17页
3 研究对象与方法第17-20页
    3.1 研究对象第17-18页
    3.2 研究方法第18-20页
        3.2.1 文献资料法第18页
        3.2.2 实地考察法第18页
        3.2.3 访谈法第18页
        3.2.4 问卷调查法第18-19页
        3.2.5 统计分析法第19-20页
4 研究结果与分析第20-47页
    4.1 重庆市体育传统项目学校的相关情况第20-22页
        4.1.1 重庆市体育传统项目学校的分布情况第20-21页
        4.1.2 重庆市市级传统校的组织管理机构第21-22页
    4.2 沙坪坝区市级传统校的现状第22-43页
        4.2.1 沙坪坝区市级传统校的基本情况第22-24页
        4.2.2 沙坪坝区市级传统校师资现状第24-29页
        4.2.3 沙坪坝区市级传统校学生运动员现状第29-34页
        4.2.4 沙坪坝区市级传统校的传统项目在全校的开展现状第34-36页
        4.2.5 沙坪坝区市级传统校课余训练及竞赛现状第36-40页
        4.2.6 沙坪坝区市级传统校体育场地设施现状第40-41页
        4.2.7 沙坪坝区市级传统校的运行模式与经费现状第41-43页
    4.3 沙坪坝区市级传统校年度工作考核评估现状第43-44页
    4.4 沙坪坝区市级传统校所存在的主要问题第44-45页
        4.4.1 体育传统项目设置单一且分布不合理第44页
        4.4.2 传统项目教练员再培训机会少且工资待遇差距大第44页
        4.4.3 学生运动员文化成绩偏低第44页
        4.4.4 体育传统项目在全校的普及程度不高第44-45页
        4.4.5 体育场地设施的缺乏第45页
        4.4.6 体育经费来源单一且依赖性强第45页
        4.4.7 年度工作考核评估制度不健全,执行力度不够第45页
    4.5 沙坪坝区市级传统校的发展对策第45-47页
        4.5.1 调整沙坪坝区市级传统校体育传统项目的布局和布点第45-46页
        4.5.2 加强传统项目教练员的队伍建设,提高教师素质和工资待遇第46页
        4.5.3 完善学生运动员的管理制度,解决学训矛盾第46页
        4.5.4 加强市级传统校校园体育文化建设,提高传统项目普及度第46-47页
        4.5.5 促进市级传统校办学模式多元化发展,增加体育经费来源渠道第47页
        4.5.6 完善市级传统校考核评估制度,加强监督和管理力度第47页
5 结论与建议第47-49页
    5.1 结论第47-48页
    5.2 建议第48-49页
6 参考文献第49-52页
致谢第52-53页
在读期间发表的学术论文与研究成果第53-54页
附件第54-62页

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