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影响政府网站论坛持续使用意愿的关键性因素分析

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第9-15页
    1.1 研究的背景第9-10页
        1.1.1 研究的现实背景第9页
        1.1.2 研究的理论背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 理论意义第10-11页
        1.2.2 实践意义第11页
    1.3 研究的内容第11-12页
    1.4 研究的对象和方法第12-13页
        1.4.1 研究的对象第12页
        1.4.2 研究的方法第12-13页
    1.5 可能的创新点第13页
    1.6 研究的框架和流程第13-15页
2 文献综述第15-29页
    2.1 电子化民主相关概念第15-17页
        2.1.1 电子化民主的起源和定义第15-16页
        2.1.2 电子化民主的正面效益和负面影响第16页
        2.1.4 电子化民主的重要形式第16-17页
        2.1.5 电子化政府的研究第17页
    2.2 政府网站论坛第17-19页
        2.2.1 网络论坛的研究第17-18页
        2.2.2 政府网站论坛的研究第18-19页
    2.3 信息技术接受理论的相关研究第19-24页
        2.3.1 理性行为理论第20页
        2.3.2 技术接受模型第20-21页
        2.3.3 计划行为理论第21-23页
        2.3.4 解构式计划行为理论第23-24页
    2.4 持续使用意愿的相关研究第24-25页
    2.5 国内外研究现状第25-27页
        2.5.1 电子化民主或电子化政府的相关研究第25-27页
        2.5.2 政府网站论坛或其他电子化政府服务的相关研究第27页
    2.6 文献研究小结与评价第27-29页
3 概念模型和假设的提出第29-40页
    3.1 采用解构式计划行为理论作为概念模型的理由第29页
    3.2 概念模型第29-31页
    3.3 研究假设的提出第31-32页
    3.4 变量的界定和操作性定义第32-34页
    3.5 问卷设计与调查第34-36页
        3.5.1 问卷调研过程第34-35页
        3.5.2 问卷题目来源及变量设计第35-36页
    3.6 前测分析第36-39页
        3.6.1 前测样本人口资料分析第36-37页
        3.6.2 前测样本信度分析第37页
        3.6.3 前测样本效度分析第37-39页
        3.6.4 前测样本的相关性分析第39页
    3.7 本章小结第39-40页
4 数据统计分析第40-56页
    4.1 正式问卷的回收第40页
    4.2 统计分析方法第40-41页
    4.3 样本的描述性统计分析第41-43页
    4.4 问卷的信度和效度检测第43-45页
        4.4.1 问卷的信度分析第43-44页
        4.4.2 问卷的效度分析第44-45页
    4.5 方差分析第45-48页
    4.6 相关性分析第48-50页
    4.7 回归分析第50-52页
    4.8 假设验证结果与模型修正第52-55页
        4.8.1 模型路径系数分析表第53-54页
        4.8.2 假设结果的验证第54-55页
        4.8.3 修正后的模型模型及路径系数第55页
    4.9 本章小结第55-56页
5 统计分析结果与讨论第56-59页
    5.1 人口统计变量分析讨论第56-57页
    5.2 态度、感知风险性、认知行为控制对持续使用意愿关系的讨论第57-58页
    5.3 感知有用性、感知易用性、相容性对态度关系的讨论第58页
    5.4 感知风险性对态度和持续使用意愿关系的讨论第58-59页
6 研究结论、实务建议与展望第59-68页
    6.1 研究结果讨论第59-61页
        6.1.1 人口统计项的结论第60页
        6.1.2 各变量的相关性分析结论第60页
        6.1.3 研究结论第60-61页
    6.2 实务建议第61-65页
        6.2.1 提高公民对政府网站论坛“态度”的途径第61-62页
        6.2.2 提高“认知行为控制”的途径第62页
        6.2.3 降低政府网站论坛风险的途径第62-63页
        6.2.4 提高政府网站论坛“感知有用性”的途径第63-64页
        6.2.5 提高政府网站论坛”感知易用性”的途径第64-65页
    6.3 研究局限与展望第65-68页
        6.3.1 研究局限第65-66页
        6.3.2 研究展望第66-68页
参考文献第68-71页
附录(一)案例调查统计表第71-72页
后记第72-73页
攻读学位期间的研究成果清单第73-74页
附录(二):问卷第74-75页

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