| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-14页 |
| ·对A 国税局人力资源培训体系进行诊断的背景及现实意义 | 第9-11页 |
| ·宏观背景 | 第9-10页 |
| ·微观背景 | 第10-11页 |
| ·诊断成果对现实的指导价值 | 第11页 |
| ·国内有关国税系统人力资源培训体系现状的概述 | 第11-12页 |
| ·本论文的选题及诊断内容和目的 | 第12-14页 |
| 第二章 理论概述 | 第14-19页 |
| ·员工培训与组织发展 | 第14-16页 |
| ·员工培训系统模型 | 第16-18页 |
| ·员工职业发展管理及其意义 | 第18-19页 |
| 第三章 A 国税局人力资源培训体系的现状及问题诊断 | 第19-48页 |
| ·A 国税局人力资源结构状况 | 第19-20页 |
| ·A 局人力资源培训体系状况概述 | 第20-24页 |
| ·培训开发体系对职工工作动因、工作满意度和忠诚度的影响 | 第24-28页 |
| ·A 局人力资源培训体系的诊断 | 第28-46页 |
| ·培训体系存在的问题 | 第33-43页 |
| ·原因分析 | 第43-46页 |
| ·诊断总结 | 第46-48页 |
| 第四章 完善A 国税局人力资源培训开发体系的建议 | 第48-68页 |
| ·运用人力资源管理理论重构A 国税局人力资源培训系统模型 | 第48-66页 |
| ·达成组织、施教机构和干部职工三位一体培训共识点 | 第48-49页 |
| ·找准培训思路及途径重构A 国税局人力资源培训系统模型 | 第49-59页 |
| ·利用部门资源共享健全培训管理体系 | 第59-66页 |
| ·重构后的A 国税局人力资源培训体系模型的可行性分析 | 第66-68页 |
| ·可行性分析 | 第66-67页 |
| ·本次论文诊断分析的不足之处 | 第67-68页 |
| 第五章 结论 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-77页 |
