| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-18页 |
| 1.1 后备人才基地的相关概念 | 第12页 |
| 1.2 国内现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 篮球后备人才运动训练的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.2 篮球后备人才培养现状的研究 | 第13-14页 |
| 1.2.3 体育后备人才基地建设的研究 | 第14-15页 |
| 1.2.4 篮球训练基地的研究 | 第15页 |
| 1.3 国外现状 | 第15-18页 |
| 1.3.1 美国体育人才培养的研究 | 第15-16页 |
| 1.3.2 德国体育人才培养的研究 | 第16页 |
| 1.3.3 日本体育人才培养的研究 | 第16页 |
| 1.3.4 韩国体育人才培养的研究 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第18页 |
| 2.2 研究方法 | 第18-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 2.2.2 调查法 | 第18-21页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第21-22页 |
| 3 研究结果与分析 | 第22-44页 |
| 3.1 基地人力资源建设的研究 | 第22-28页 |
| 3.1.1 教练员队伍 | 第22-25页 |
| 3.1.2 运动员队伍 | 第25-28页 |
| 3.1.3 相关负责人队伍 | 第28页 |
| 3.2 基地训练设施设备的研究 | 第28-31页 |
| 3.2.1 基地训练场地 | 第29-30页 |
| 3.2.2 基地训练科研情况 | 第30页 |
| 3.2.3 基地训练医务情况 | 第30-31页 |
| 3.3 运动训练常规管理 | 第31-34页 |
| 3.3.1 基地管理体制 | 第31页 |
| 3.3.2 基地经费管理 | 第31-32页 |
| 3.3.3 基地内、外管理制度 | 第32页 |
| 3.3.4 教练员管理 | 第32-33页 |
| 3.3.5 运动员奖励措施 | 第33-34页 |
| 3.4 运动训练和参赛情况 | 第34-37页 |
| 3.4.1 训练计划撰写和检查 | 第34页 |
| 3.4.2 训练时间、次数 | 第34-35页 |
| 3.4.3 参赛次数 | 第35-36页 |
| 3.4.4 影响训练因素 | 第36-37页 |
| 3.5 基地人才选拔与输送的研究 | 第37-41页 |
| 3.5.1 人才的选拔 | 第37-39页 |
| 3.5.2 人才的输送 | 第39-41页 |
| 3.6 基地建设的对策研究 | 第41-44页 |
| 3.6.1 提高领导对基地建设的重视程度，制定长远的发展规划 | 第41页 |
| 3.6.2 完善训练教育体制，提高人才输送率 | 第41页 |
| 3.6.3 加强教练员业务及科研能力的培养，以提高训练教学质量 | 第41-42页 |
| 3.6.4 改进文化课的教学方式，优化教学内容 | 第42页 |
| 3.6.5 完善基地的医务设施，保障运动员的健康状况 | 第42页 |
| 3.6.6 构建程序化的管理模式，提升基地的办学品质 | 第42页 |
| 3.6.7 适当增加训练次数、比赛次数，制定合理的训练计划 | 第42-44页 |
| 结论与建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第75页 |
