永胜县第一中学教务管理系统的分析与研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 项目背景 | 第9-10页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究的内容 | 第11-12页 |
| 1.2.2 本人主要工作 | 第12页 |
| 1.3 论文结构 | 第12-13页 |
| 第二章 业务分析 | 第13-29页 |
| 2.1 业务描述 | 第13-15页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第14页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第14-15页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第15页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第15-21页 |
| 2.2.1 班级管理流程 | 第15-16页 |
| 2.2.2 教师管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.3 基础信息管理流程 | 第17页 |
| 2.2.4 学籍管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.5 学生信息管理流程 | 第18-19页 |
| 2.2.6 教学计划管理流程 | 第19-20页 |
| 2.2.7 课程开设管理流程 | 第20-21页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第21-29页 |
| 2.3.1 班级管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.2 教师管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.3 基础信息管理流程 | 第23-24页 |
| 2.3.4 学籍管理流程 | 第24-25页 |
| 2.3.5 学生信息管理流程 | 第25-26页 |
| 2.3.6 教学计划管理流程 | 第26-27页 |
| 2.3.7 课程开设管理流程 | 第27-29页 |
| 第三章 功能分析 | 第29-63页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第29页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第29-56页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第29-30页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第30-56页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第56-63页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第56-57页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第57-63页 |
| 第四章 数据分析 | 第63-76页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第63-68页 |
| 4.1.1 班级管理功能略类图 | 第63-64页 |
| 4.1.2 教师管理功能缩略类图 | 第64-65页 |
| 4.1.3 基础信息管理功能略类图 | 第65页 |
| 4.1.4 学籍管理功能缩略类图 | 第65-66页 |
| 4.1.5 学生基本信息管理功能缩略类图 | 第66-67页 |
| 4.1.6 教学计划管理功能缩略类图 | 第67页 |
| 4.1.7 课程开设管理功能缩略类图 | 第67页 |
| 4.1.8 系统管理功能缩略类图 | 第67-68页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第68-69页 |
| 4.3 数据库表 | 第69-76页 |
| 第五章 总结与展望 | 第76-78页 |
| 5.1 总结 | 第76-77页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
