| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-16页 |
| 1.3.1 国外研究状况 | 第11-14页 |
| 1.3.2 国内研究状况 | 第14-15页 |
| 1.3.3 研究评述 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.4.3 创新之处 | 第18-19页 |
| 第2章 云南省产业结构转型升级与人力资源现状分析 | 第19-32页 |
| 2.1 云南省产业结构演进 | 第19-26页 |
| 2.1.1 产业结构动态演进 | 第19-23页 |
| 2.1.2 比较劳动生产率演进规律 | 第23-25页 |
| 2.1.3 就业结构和产业结构的动态演进 | 第25-26页 |
| 2.2 人力资源现状评价 | 第26-32页 |
| 2.2.1 人力资源数量评价 | 第26-27页 |
| 2.2.2 人力资源质量评价 | 第27-30页 |
| 2.2.3 人力资源结构评价 | 第30-31页 |
| 2.2.4 人力资源的供给与配置评价 | 第31-32页 |
| 第3章 云南省人力资源对产业结构转型升级作用的实证分析 | 第32-43页 |
| 3.1 研究变量的选取与数据来源说明 | 第32-33页 |
| 3.1.1 产业结构升级（S） | 第32页 |
| 3.1.2 人力资本存量（H） | 第32页 |
| 3.1.3 人力资本结构（G和HC） | 第32-33页 |
| 3.2 人力资源对产业结构升级的影响实证分析 | 第33-42页 |
| 3.2.1 初步分析 | 第33页 |
| 3.2.2 单位根检验 | 第33-34页 |
| 3.2.3 Johansen协整分析 | 第34-37页 |
| 3.2.4 Granger检验 | 第37-38页 |
| 3.2.5 ECM模型 | 第38-39页 |
| 3.2.6 脉冲响应分析 | 第39-41页 |
| 3.2.7 方差分解 | 第41-42页 |
| 3.3 结论分析 | 第42-43页 |
| 第4章 云南产业结构转型升级背景下人力资源的配置特征 | 第43-59页 |
| 4.1 人力资源供给预测分析 | 第43-49页 |
| 4.1.1 云南省人力资源供给的基本状况 | 第43页 |
| 4.1.2 云南人力资源供给素质质量结构 | 第43-44页 |
| 4.1.3 云南人力资源供给年龄与性别结构 | 第44-45页 |
| 4.1.4 基于产业层次的人力资源供给预测模型建构 | 第45-49页 |
| 4.2 人力资源需求预测分析 | 第49-56页 |
| 4.2.1 云南省人力资源需求总量分析 | 第49-50页 |
| 4.2.2 产业经济增长与人力资源需求 | 第50-51页 |
| 4.2.3 云南省人力资源需求趋势预测 | 第51-56页 |
| 4.3 人力资源开发的供求分析 | 第56-59页 |
| 第5章 云南产业结构转型升级背景下人力资源开发存在的问题 | 第59-67页 |
| 5.1 产业结构转型升级中人力资源开发过程中的问题分析 | 第59-64页 |
| 5.1.1 人力资源总量相对不足及总体素质偏低 | 第59-61页 |
| 5.1.2 人力资源结构分布不合理 | 第61-63页 |
| 5.1.3 人力资源政策发展滞后 | 第63-64页 |
| 5.2 产业结构转型升级中人力资源开发过程中存在问题的原因分析 | 第64-67页 |
| 5.2.1 人力资源开发过程中政策和制度限制 | 第64-65页 |
| 5.2.2 人力资源开发的观念落后 | 第65页 |
| 5.2.3 人力资源教育培训的投入不足 | 第65-66页 |
| 5.2.4 人力资源开发主体单一，以政府为主导 | 第66页 |
| 5.2.5 社会经济发展滞后，人才引进不足，人才流失严重 | 第66-67页 |
| 第6章 云南产业结构转型升级中的人力资源开发途径分析 | 第67-79页 |
| 6.1 注重多样化人力资源开发主体，提高人力资源总量规模 | 第67-73页 |
| 6.1.1 依托院校培养人力资源 | 第67-69页 |
| 6.1.2 依托企业培养人力资源 | 第69-71页 |
| 6.1.3 依托产业园区培养人力资源 | 第71-73页 |
| 6.2 完善教育培训体系，提高人力资源素质 | 第73-75页 |
| 6.2.1 加强基础教育，普及义务教育 | 第74页 |
| 6.2.2 大力发展职业教育 | 第74页 |
| 6.2.3 优化调整高等教育结构 | 第74-75页 |
| 6.3 转变人力资源开发思路，完善人力资源开发政策 | 第75-79页 |
| 6.3.1 制定人力资源发展规划 | 第75-76页 |
| 6.3.2 完善人力资源相关法律法规 | 第76页 |
| 6.3.3 打破限制人力资源区域流动制度障碍 | 第76-78页 |
| 6.3.4 重视人才的培养和引进工作 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 攻读学位期间发表的论文和研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
