摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1 绪论 | 第9-18页 |
1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.2 选题意义 | 第10页 |
1.2.1 理论意义 | 第10页 |
1.2.2 应用价值 | 第10页 |
1.3 国内外研究综述 | 第10-16页 |
1.3.1 国外相关研究综述 | 第10-12页 |
1.3.2 国内相关研究综述 | 第12-16页 |
1.4 研究内容和方法 | 第16-18页 |
1.4.1 研究内容 | 第16页 |
1.4.2 研究方法及技术路线 | 第16-18页 |
2 高校工会教职工思想政治工作概述 | 第18-28页 |
2.1 理论基础 | 第18-22页 |
2.1.1 马克思主义工会理论 | 第18-19页 |
2.1.2 中国特色社会主义工会理论 | 第19-21页 |
2.1.3 工会的法律和章程 | 第21-22页 |
2.2 高校工会教职工思想政治工作的基本内容和要求 | 第22-25页 |
2.2.1 基本内容 | 第22-23页 |
2.2.2 基本要求 | 第23-25页 |
2.3 高校工会教职工思想政治工作的特点 | 第25-28页 |
2.3.1 知识分子的自我教育性 | 第25-26页 |
2.3.2 精神需求的针对性 | 第26页 |
2.3.3 寓教于乐的灵活性 | 第26-27页 |
2.3.4 潜移默化的渗透性 | 第27-28页 |
3 高校工会开展教职工思想政治工作的现状 | 第28-43页 |
3.1 调查对象与方法 | 第28-29页 |
3.1.1 调查对象 | 第28页 |
3.1.2 调查方法 | 第28页 |
3.1.3 样本分析 | 第28-29页 |
3.2 高校工会教职工思想政治工作的经验 | 第29-34页 |
3.2.1 以维护教职工合法权益提高工会的影响力 | 第29-30页 |
3.2.2 以开展民主管理活动调动教职工的积极性 | 第30-31页 |
3.2.3 以组织文体活动丰富教职工的精神生活 | 第31-32页 |
3.2.4 以开展扶贫帮困工作解决教职工的生活困难 | 第32-33页 |
3.2.5 以加强师风师德建设提高教职工的素质 | 第33-34页 |
3.3 高校工会教职工思想政治工作存在的问题 | 第34-40页 |
3.3.1 维权机制有待完善 | 第34-35页 |
3.3.2 组织建设有待加强 | 第35-37页 |
3.3.3 工作领域有待拓宽 | 第37页 |
3.3.4 工作方法有待创新 | 第37-38页 |
3.3.5 队伍建设有待强化 | 第38-40页 |
3.4 高校工会教职工思想政治工作存在问题的原因分析 | 第40-43页 |
3.4.1 社会环境对教职工思想政治工作的冲击 | 第40页 |
3.4.2 高校对教职工思想政治工作的重视不够 | 第40-41页 |
3.4.3 教职工对思想政治工作的片面认识 | 第41页 |
3.4.4 基层工会组织的活动吸引力不强 | 第41-43页 |
4 加强高校工会教职工思想政治工作的对策 | 第43-55页 |
4.1 完善教职工维权机制 | 第43-45页 |
4.1.1 建立利益诉求机制 | 第43页 |
4.1.2 完善教代会制度 | 第43-44页 |
4.1.3 健全校务公开制度 | 第44-45页 |
4.2 加强工会组织建设 | 第45-47页 |
4.2.1 保证高校工会的应有地位 | 第45-46页 |
4.2.2 提高工会组织服务职工能力 | 第46页 |
4.2.3 构建工会内部管理规范 | 第46-47页 |
4.3 结合教职工实际需求开展思想政治工作 | 第47-49页 |
4.3.1 帮扶困难教职工解决生活困难 | 第47页 |
4.3.2 创造条件促进青年教职工发展 | 第47-48页 |
4.3.3 依法维护女教职工的特殊利益 | 第48-49页 |
4.4 丰富教职工思想政治工作载体 | 第49-52页 |
4.4.1 组织教职工喜闻乐见的文体活动 | 第49-50页 |
4.4.2 开展高校教职工师风师德建设 | 第50-52页 |
4.4.3 组织教职工学习劳模精神 | 第52页 |
4.5 加强工会干部队伍建设 | 第52-55页 |
4.5.1 提高工会干部的思想政治素质 | 第52-53页 |
4.5.2 实现工会领导班子的民主化 | 第53页 |
4.5.3 提高工会干部的维权能力 | 第53-55页 |
结论 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-58页 |
附录 工会开展思想政治工作现状调查 | 第58-62页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第62-63页 |
致谢 | 第63-64页 |