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颜文樑美术教育思想研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
1 导论第9-15页
   ·选题背景第9页
   ·研究意义第9-10页
   ·研究现状分析第10-13页
     ·关于颜文樑的研究第10-12页
     ·关于实用美术的研究第12-13页
   ·研究目标第13页
   ·研究步骤第13页
   ·研究方法第13页
   ·论文可能的创新之处第13-15页
2 颜文樑的生平及其美术教育思想的形成第15-21页
   ·颜文樑生平第15-16页
   ·颜文樑美术教育思想形成的背景分析第16-21页
     ·时代背景第16-17页
     ·实用美术备受重视第17-19页
     ·美术运动风起云涌第19-21页
3 颜文樑美术教育思想及其美术教育实践第21-36页
   ·颜文樑美术教育思想第21-29页
     ·颜文樑纯粹美术与实用美术并重的教育思想体系第21-23页
     ·艺术要有为社会的发展服务第23-25页
     ·艺术与科学的结合第25-27页
     ·真、善、美统一的美术人才观第27-28页
     ·推行职业教育第28-29页
   ·颜文樑的美术教育实践第29-36页
     ·创办苏州美专第29-31页
     ·开办分校第31-32页
     ·普及审美教育——画赛会第32-34页
     ·贯彻教育联系生产,增设实用美术科第34-35页
     ·构建美术教学模式改革的雏形第35-36页
4 颜文樑的历史贡献及其美术教育思想的局限性第36-40页
   ·颜文樑的历史贡献第36-38页
     ·建立独立的高等艺术院校第36页
     ·创建苏州美术馆第36-37页
     ·开创学校动画教学的先河第37-38页
   ·颜文樑美术教育思想的时代局限第38-40页
5 颜文樑美术教育思想对当代美术教育发展的启示第40-42页
   ·注重实用美术的办学方向第40页
   ·加强产教结合,服务社会第40-42页
6 结语第42-44页
参考文献第44-49页
致谢第49-50页

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