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曲靖市教师社交化网络研修平台的设计与实现

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第1章 绪论第11-15页
    1.1 系统开发背景第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-13页
    1.3 本文的主要工作第13-14页
    1.4 本文的组织结构第14-15页
第2章 需求分析第15-31页
    2.1 社交化网络研修平台概述第15-16页
    2.2 用户类型分析第16-17页
    2.3 系统功能需求分析第17-29页
        2.3.1 研修社区需求分析第17页
        2.3.2 我的工作室需求分析第17-22页
        2.3.3 我的空间需求分析第22-26页
        2.3.4 磨课需求分析第26-28页
        2.3.5 资源库管理需求分析第28-29页
    2.4 系统非功能性需求第29-31页
第3章 系统概要设计第31-39页
    3.1 系统技术架构第31-32页
    3.2 系统功能架构第32-37页
    3.3 系统网络架构第37-39页
第4章 系统详细设计第39-52页
    4.1 系统功能详细设计第39-48页
        4.1.1 研修社区详细设计第39-40页
        4.1.2 我的工作室详细设计第40-43页
        4.1.3 我的空间详细设计第43-45页
        4.1.4 磨课详细设计第45-47页
        4.1.5 资源库管理详细设计第47-48页
    4.2 数据库设计第48-52页
        4.2.1 数据库E-R图第48-49页
        4.2.2 数据库表设计第49-52页
第5章 实现与测试第52-71页
    5.1 系统实现第52-67页
        5.1.1 研修社区实现第52页
        5.1.2 我的工作室实现第52-58页
        5.1.3 我的空间实现第58-63页
        5.1.4 磨课实现第63-66页
        5.1.5 资源库管理实现第66-67页
    5.2 系统测试第67-71页
        5.2.1 测试环境第67页
        5.2.2 测试用例第67-71页
第6章 总结与展望第71-73页
参考文献第73-76页
致谢第76-77页
附件第77页

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