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基于知识图谱视角对我国青少年体育研究现状的分析

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 前言第10-17页
   ·研究问题的提出第10-13页
     ·青少年体育在我国体育事业中地位的重要性第10-11页
     ·科学认识我国青少年体育研究现状的必要性第11-12页
     ·跨学科研究我国青少年体育科研现状的时代性第12-13页
   ·研究目的和研究意义第13-15页
     ·研究目的第13-14页
     ·研究意义第14-15页
   ·研究思路与技术路线第15-17页
     ·研究的主要思路第15-16页
     ·研究的技术路线第16-17页
2 文献综述第17-27页
   ·科学知识图谱应用现状的综述第18-25页
     ·科学知识图谱的整体应用现状第18-20页
     ·科学知识图谱在体育科学研究中的应用现状第20-25页
   ·我国青少年体育的研究现状第25-27页
     ·对我国青少年体育科研状况整体分析的研究第25-26页
     ·对我国青少年体育研究的计量学研究第26-27页
     ·我国青少年体育的科研现状第27页
3 研究对象及研究方法第27-30页
   ·研究对象第27-28页
   ·研究方法第28-30页
     ·文献资料法第28页
     ·词频分析法第28-29页
     ·知识图谱法第29页
     ·历史比较法第29-30页
4 研究样本数据库的构建第30-33页
   ·数据时间节点的控制第30-31页
   ·数据来源平台的选取第31-32页
   ·研究样本数据的清洗第32-33页
5 研究结果与分析第33-84页
   ·我国青少年体育研究文献的时间分布特征第33-36页
     ·整体分布特征第33-35页
     ·阶段分布特征第35-36页
   ·我国青少年体育研究文献作者与合作关系的知识图谱第36-47页
     ·作者合作度第37-38页
     ·作者合作规模第38-41页
     ·作者合作知识图谱第41-47页
   ·我国青少年体育研究文献作者所属机构及合作的知识图谱第47-59页
     ·文献作者所属机构的合作特征第47-54页
     ·文献研究机构的类型及地域分布特征第54-59页
   ·我国青少年体育研究文献的主要研究领域第59-70页
     ·关键词词频统计分析第60-67页
     ·关键词共现知识图谱分析第67-70页
   ·我国青少年体育研究文献的研究热点及其演进第70-84页
     ·1985-1994年研究热点分析第70-73页
     ·1995-2004年研究热点分析第73-78页
     ·2005-2014年研究热点分析第78-84页
6 研究的结论第84-86页
7 研究的不足与展望第86-88页
   ·不足第86-87页
   ·展望第87-88页
致谢第88-89页
参考文献第89-92页
附录第92-102页
 附录A 1985-2014年样本文献的关键词词表第92-95页
 附录B 1985-1994年样本文献的关键词词表第95-97页
 附录C 1995-2004年样本文献的关键词词表第97-100页
 附录D 2005-2014年样本文献的关键词词表第100-102页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第102页

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